【快乐同步学习单】28、有的人——纪念鲁迅有感 同步练习-2022-2023学年语文六年级上册（部编版）

【快乐同步学习单】—28、有的人——纪念鲁迅有感 一、基础知识 1、看拼音写词语。 (1)我们要像鲁迅先生那样fǔ xià( )身子为人民做niú mǎ( )， 不要像那些欺压老百姓的人一样qí( )在人民头上，那样的人会被人民唾骂。 (2)这个人不qíng yuàn( )的上了车，真是有点儿不识tái jǔ( )。 2、在正确的读音上打“√”。 不朽(qiáo xiǔ)  下场(cháng chǎng)  摔垮(kuá kuǎ) 3、 查字典填空。 “摔”用音序查字法先查大写字母 ，再查音节 。用部首查字 法先查 部，再查 画，本文“摔垮”这个词的意思 。 4、 给加点字词选择正确的解释。 A.腐烂  B.衰老 C.磨灭，消失 (1)永垂不朽( )  (2)老朽( ) A.全  B.往上托 C.提出 (1)抬举( )  (2)举世闻名( )  A.牛和马  B.供役使的人  C.受奴役而艰苦劳累 (1)有的人，俯下身子给人民做牛马。 ( ) (2)旧社会劳动人民过着牛马生活。 ( )  (3)草原上，牛马成群。 ( ) A.使抬升  B.培养  C.称赞；提拔 (1)冷空气把暖空气抬举起来。 ( )  (2)群众把他抬举得很高很高。 ( )  (3)把他交给你，希望你好好抬举。 ( ) 5、词语联想。 (1)由“俯下身子给人民当牛马”我想到的形容人物品质的词语有： 、 、 等。 (2)“他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到”请用一个成语概括 “他”的下场： 。 6、节奏划分正确的一项是( )。 A.俯下身子/给人民/当牛/马  B.把名字刻入石头/，想/“不朽” C.他活着/为了多数人更好/地活 D.群众/把他抬举得/很高，很高 7、下面句子中的引号的作用是什么？将正确答案的字母填在括号里。 A.表示引用。 B.表示强调。 C.表示否定、讽刺。 (1)胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。( ) (2)有的人/骑在人民头上：“啊，我多伟大！”( ) (3)有的人/把名字刻入石头，想“不朽”。( ) 8、《有的人》作者是减克家，他被誉为“( )”。 A.乡村诗人 B.田园诗人 C.农民诗人 D.山水诗人 9、按要求写句子。 (1)我国有世界上没有的万里长城。(修改病句) (2)他脸上充满了自然而和谐的美。(缩句) (3)把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(改为反问句) 10、回顾课文内容填空。 (1)《有的人》是诗人臧克家为 而作，这首诗用 的方法说明道理，诗中提炼了两个高度概括的形象，颂扬了鲁迅先生“ ”的革命精神，这是化用鲁迅《自嘲》中“ ， ”的诗句。嘲讽和鞭挞了 ，同时向我们提出了 。 (2)比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句： ， 。 (3)表达对烈士敬仰、纪念的诗句是： ， 。 二、课内阅读。 (一)