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开国大典 1、通过阅读课文,了解开国大典的情况,认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。 2、学会本课生字新词,理解重点词语,含义深刻的句子。 3、充分发挥学生主动性,鼓励学生主动参与学习,培养学生自学能力。 学习目标 擎着 聂荣臻 副主席 典礼 委员 共产党 外宾 毛泽东 奏起 诞生 电钮 瞻仰 飘拂 骑兵 嗓子 协商 肃立 汇集 排山倒海 四面八方 我会读 词义积累 1、开国大典:开,创建;典:典礼。创建国家的重大典礼。 2、勾勒:用线条画出轮廓;用简单的笔墨描绘出事物的大致情况。 3、阑珊:将尽;衰落。 4、金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。 5、龙盘虎踞:像龙盘着,像虎蹲着,形容地势险要。也说虎踞龙盘。 6、奄奄一息:形容气息微弱。 7、熙熙攘攘:形容人来人往。 8、公事公办:按原则办事,不徇私情。 9、岂有此理:哪有这种道理。 10、七嘴八舌:形容说话的人多,意见杂。 11、聚精会神:集中精神,集中注意力。 影视文学简介 1.什么是影视文学? 所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介,以听觉和视觉传达设计为着眼点,运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情,给受众以文学审美情趣的文学类型。 2.影视文学与传统文学的关系如何? 从本质属性来看,影视文学首先是文学,它是文学的一种样式,因而它同其他文学样式有着密切的血缘关系和共同规律;同时,由于影视文学借助于影视传播媒介,因而不可避免地带上了影视媒介特点。影视文学可以说是古老的传统文学与新兴影视相结合的产物。 《开国大典》小资料 课本《开国大典》中,“每一响都是54门大炮齐发,一共28响。”为什么是54门大炮,28响? 答:54门大炮代表当时有54个民族共同齐欢,28响代表着中国共产党从1921年成立至1949这28年走过的艰辛历程。 题目中的“典”是什么意思?为何要用“大典” 呢? 这里的“典”是:仪式、典礼。 因为这个典礼是为了迎接一个国家的诞生—中国! 一个饱受沧桑与战乱的国家,从此走向独立,开 启崭新的一页。这是一个庄严而隆重的典礼。 请同学们快速阅读课文,了解课文大意。 开国大典举行的时间是( ) 1949年10月1日 开国大典举行的地点是( ) 首都北京 (中央人民政府主席、副主席、各位委员,政协全体 代表,工人、农民、师生、机关工作人员、城防部队) 参加典礼 主要会场在( ) 天安门广场 课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,哪些自然段分别讲这些内容。并用自己的话说一说文章的主要内容。 初读课文 整体感知 顺序错落了,你能重新排列吗 ? 1. 升国旗。 2.毛泽东宣布政府公告。 3. 大典前的会场盛况。 4.阅兵式。 5. 游行队伍退出会场。 6.群众游行。 7.毛主席宣布中华人民共和国成立了。 8.放礼炮。 理清文章脉络 大典前 大典时 大典后 典礼 阅兵式 群众游行 领袖出现 奏国歌、宣告新中国成立 升旗鸣炮 宣读政府公告 早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。 他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。 郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。 比较括号里的词语 “他们清晨到了北京车站,一下火车就直奔 (走向)会场。” “直奔”的意思:直接向...走去,比“走向”更能反映 人们急切的心情。 “到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动, 像海上的波浪。”这句话用了什么修辞手法? 比喻和夸张,写出了会场上人如潮、旗如海,热闹、欢 腾的场面。 参加开国大典的群众 到了正午,天安门广场上, 队伍已经挤得满满的,成了一个人海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 到了正午,天安门广场上, 队伍已经挤得满满的,到处是 人,黑压压的一片。红旗也很 多。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到( )。 三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。 主要内容 1949年10月1日,30万群众聚集在(天安门广场),满怀(无比喜悦和激动的心情)参加了开国大典,瞻仰(第一面五星红旗升起),聆听(毛主席宣读公告),观看(阅兵式),会后举行了(盛大的群众庆祝游行)。 建国50周年 装甲部队 建国35周年 典 我会写 诞 副 钮 委 瞻 协 拂 宾 骑 泽 嗓 奏 党 左右结构 上下结构 1.有感情的朗读课文,会认会写课文中的生字词。 2.查一查有关我国国庆阅兵的视频,认真观看,写一篇观后感。 课后作业 $