第13课我的小天地——立体纸模型教案 2022—2023学年人美版初中美术八年级上册

《我的小天地—立体纸模型》教案 教学目标： 1、简单了解有关居室的功能和特点，了解自己的小天地不仅有一般居室的特点，还要表现个人的兴趣和爱好。 2、使学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。 3、培养学生善于观察自己身边的事物，引导学生做生活中的人，体验生活的乐趣。 教学重难点： 重点：学生居室的审美情趣，包括家具造型布局的合理性与美感性，色彩搭配的协调性，房间装饰的生活性与趣味性以及个性氛围的营造。 难点：制作时家具与家具、家具与周围环境之间的前后大小比例关系。 课前准备： 准备有关居室环境设计的图片刻刀，尺子，胶水。 材料：废鞋盒，各色硬纸。 教学过程： 一、情景导入 。 1、在家里什么地方是你待得最久最舒服的？ 2、你的卧室是怎样布置的？ 在每个人家里都有一块属于自己的小天地，你能画出自己小天地布置的平面图吗？学生根据平面图谈自己房间设计的特色。 二、师生探究表现。 1、提出问题： （1）你对自己的房间满意吗？你认为自己的房间布置应当具有什么功能？ （2）学生居室在布置上有什么特点？ （3）、设计学生居室时要注意哪些设计要素？ 2、引导学生回忆立体纸模型的制作方法： （1）你们还记得制作纸立体造型的技法吗？ （2）房屋空间的制作方法 （3）家具的制作方法 3、我的小天地制作步骤: （1）画出居室平面图。 （2）用旧鞋盒制作出居室地面和两面墙组成的居室外形。（居室平台用旧鞋盒代替省时省力） （3）具体家具陈设及家具的制作（如：床单可用软纸布等） （4）添加台灯以及符合主人性格爱好的小装饰品。 （5）最后对居室模型各部分进行调整（整个制作过程中，师可简单示范几个关键步骤，边讲边示范。具体细节学生要自主发挥。） 4、师生一起赏析作品 5、总结居室设计应注意的几个方面： （1）模型一般有地面和两面或者三面墙组成 。 （2）家具与房间应有一定的尺度感，家具之间也要注意比例 。 （3）颜色最好用纸的本色，如上色应先画图案再制作。 （4）居室的功能兼顾学习与休息，居室的情调要体现活泼与温馨，还要体现主人的性格与爱好。 6、小结。 三、巩固练习。 1、按照自己理想中的小天地制作居室模型。设计要求：现代、简洁、时尚。 2、分组合作布置自己理想中的小天地。 3、运用今天所学到的知识，试着设计布置自己家的房间。 学科网（北京）股份有限公司 $