7《开国大典》(课件)部编版语文六年级上册

2022-12-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 7 开国大典
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.19 MB
发布时间 2022-12-11
更新时间 2023-04-09
作者 好好学知识
品牌系列 -
审核时间 2022-12-11
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来源 学科网

内容正文:

开国大典 1949年10月1日是我们中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。在中国共产党,在伟大领袖毛泽东的领导下,我们推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫,全中国人民翻身解放,当家作主人,过上了幸福自由的生活。所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。这一天,在天安门广场举行了盛大的开国大典。 典 礼 委 员 协 商 外 宾 电 钮 瞻 仰 飘 拂 汇 集 庄 严 宣 告 欢 呼 肃 立 擎 着 共产党 奏国歌 毛泽东 diǎn wěi xié bīn niǔ zhān fú huì zhuāng xuān huān sù qíng dǎng zòu zé 认一认,读一读 理解词语。 开国大典:庆祝建国的重大典礼 典礼:郑重举行的仪式。如开学礼。 城防部队:守卫城市的部队 观礼台:观看盛大典礼的看台。 擎:举。 五更天:大约早晨四五点钟。 瞻仰:恭敬地看。 肃立:恭敬、庄严地立着。 就位:到自己应到的位置上。 学生默读,思考,讨论: (1)开国大典是在什么时间举行的?在哪里举行的?有哪些人参加?参加大典的总人数是多少?(2)大典前,天安门广场布置得怎么样? (3)课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典,哪些语句给你留下的印象较深?为什么? 预习课文: 1、熟读课文; 2、按“会场情况”、“大典盛况”、“阅兵盛况”、“游行队伍”的提纲,把课文分为四段。 “工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站, 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。” 你是怎样理解这句话的? 从“老远”的长辛店等地坐火车清早到了 北京车站,一下火车就“直奔”会场以及“五 更天”摸黑步行的人们,让我们感受到人民 的急切心情,他们是那样的激动与兴奋. 他们是参加典礼的三十万人的缩影。 课文讲解 “到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 你是怎样理解这句话的? 这是对整个会场的俯瞰图,写出了特定场合的整体情景,采用比喻的修辞方法展现出此时人山人海,红旗翻动的壮观景象。 课文讲解 主席台设在什么地方? 主席台是怎样的? 主席台设在天安门城楼上.城楼檐下,八盏大红宫灯分别挂两边.靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展. 课文讲解 为什么说“五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了”? 五星红旗是中华人民共和国的象征,五星红旗升起来,表明中国人民推翻了三座大山,当家做了国家的主人,从此过上了新的生活。 课文讲解 升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。 54门大炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54个单位。 1921年,中国共产党成立。 1949年,新中国成立。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年。 课文讲解 当毛泽东出现在主席台时,会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”,“三十万人的目光”一齐投向主席台。 说明了什么? 当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“这庄严的宣告,这雄伟的声音‥‥‥”两个长句子,表达了什么意思? 说明了人民对领袖的无限热爱,对新中国的无限热爱。 表达了全场三十万人以及全国人民为新中国 的诞生而欢欣鼓舞的心情。 课文讲解 接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!” 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 可以看出人们非常激动、兴奋。 课文讲解 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。 课文讲解 通读全文,总结一下本 文的写作特点。 (按事情发展的顺序写, 突出重点,详略得当地写了 开国大典的全过程) 课外拓展 中华人民共和国国旗 中华人民共和国国徽 版书设计 开国大典 会场情景 盛大 典礼盛况 隆重 阅 兵 式 威武 群众流行 壮观 中国人民无比 自豪、激动。 。 如果你是一位参加开国大典的新闻记者,请将开国大典的过程写成一份通讯稿。 提示:客观地进行过程叙述,简要地进行场面描写。 $

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