内容正文:
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【第一章 认识区域】
第三节 区域联系与区域协调发展
第一课时
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核心素养目标 能够运用联系的观点认识区域,从物质、能量、信息等方面,对区域特征和区域差异作出解释。(区域认知)
能够在认识不同区域发展差异的基础上,从促进区域协调发展的角度,
归纳不同区域在合作发展的过程中应该采取的措施。(综合思维)
能够结合已有资料,对区域协调发展过程中存在的问题提出建议,在地理实践中表现出较强的行动能力。(地理实践力)
能够在认识不同区域发展差异的基础上,从促进区域协调发展的角度,归纳出不同区域在合作发展的过程中应该采取的措施。(人地协调观)
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目 录
一、区域联系
二、区域协调发展
1.区域自然
地理环境
2.区域人文
地理环境
3.区域经济一体化和经济全球化
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一、区域自然地理环境
三、区域经济一体化和经济全球化
二、区域人文地理环境
知识拓展
湾区是指由一个海湾或者相连的若干个海湾、港湾、邻近岛屿共同组成的区域。
目前全球60%的经济总量集中在江河入海口,75%的大城市、70%的工业资本和人口集中在距海岸100千米的海岸带地区。湾区经济作为重要的滨海经济形态,是当今国际经济版图的突出亮点。国际一流湾区如纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区等,以开放性、创新性、宜居性和国际化为其重要特征,具有开放的经济结构、高效的资源配置能力、强大的集聚外溢功能和发达的国际交换网络,发挥着引领创新、聚集辐射等核心功能。
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一、区域自然地理环境
三、区域经济一体化和经济全球化
二、区域人文地理环境
观看“粤港澳大湾区发展历程”视频,并阅读教材P27材料。
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一、区域自然地理环境
三、区域经济一体化和经济全球化
二、区域人文地理环境
1.粤港澳大湾区的建设目标是什么?
2.说一说,粤港澳各自发展的优势条件分别有哪些?
3.加强粤港澳之间的区域联系,对粤港澳大湾区的建设有哪些重要意义?
图1-26 粤港澳大湾区位置与范围
肇庆
广州
佛山
深圳
东莞
惠州
珠海
中山
江门
香港
澳门
江门
广州
佛山
肇庆
深圳
东莞
惠州
珠海
中山
香港
澳门
1.建设世界级城市群和参与全球竞争。
课堂探究
3.重要意义:
①加强粤港澳之间的区域联系,有利于实现港澳与内地特别是珠三角的深度融合,使其成为世界级大湾区;
②加强粤港澳之间的区域联系,助力城市群协调发展,对内地城市群的建设能够起到引领示范作用;
③粤港澳大湾区东接海峡西岸经济区和台湾,南连东南亚、南亚,北接长江经济带,西到北部湾经济区,在国家对外开放战略格局中发挥着重要作用,是21世纪海上丝绸之路的关键节点,对于我国区域经济有效利用国内、国际两种空间资源,实现协调发展,具有重要战略价值。
2.广东:丰富的劳动力资源、广阔的市场、产业升级空间大、经济增长速度快等。
香港:世界级金融中心和港口、优质的高端服务业、科技研发中心等。
澳门:世界旅游休闲中心、中国对葡语系国家的商贸服务中心。
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一、区域自然地理环境
三、区域经济一体化和经济全球化
二、区域人文地理环境
材料 2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。该项目被誉为“新世界七大奇迹”的超级工程。大桥通车将推动粤港澳大湾区建设成更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区,打造国际一流湾区和世界级城市群。右图为粤港澳大湾区和港珠澳大桥示意图。
从自然角度,分析港珠澳大桥建设面临的困难。
水深且海域广阔,海水腐蚀强;
该海域多台风且风力大,台风破坏力强;
珠江口水下地质条件复杂,建设难度大;
靠近板块交界地带,可能受地震影响。
问题拓展
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一、区域自然地理环境
三、区域经济一体化和经济全球化
二、区域人文地理环境
地球上任何一个区域都不可能孤立存在,区域与区域之间必然具有物质、能量、信息等形式的联系。
一、区域
联系
1.区域自然地理环境
2.区域人文地理环境
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一、区域自然地理环境
三、区域经济一体化和经济全球化
二、区域人文地理环境
区域自然地理环境
自然地理要素 地貌、气候、水文、生物、土壤
各要素间的关系 相互联系、彼此制约,构成有机的自然综合体
自然地理系统的联系方式 大气环流、水循环、地质循环
水循环
大气
大气
陆地
海洋
水汽
输送
径流
输送
降水
蒸发
降水
蒸发
生物循环
植物
微生物
环境
动物
岩石圈循