创优作业11 第4单元2-【金牌题库】2023春六年级语文快乐假期寒假复习计划（部编版）

语 大级语文 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●C 0●●●0●●●●●●●●●●0●●●●●●●●00●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●a●●●●●●●●●●●●0●●0●0●●●●●●●●●●●●● 创优作业(11) 第四单元(2) 四、选出句中省略号的用法。 ◇基础知识 ①表示省略递增的次数。 ②表示语意的跳跃。 一、在加点字正确的读音下画“√”。 ③表示心理活动的时断时续。 吱嘎(jiágā) 魁(gur kui)梧 1.古老的钟发哑地敲了十下，十一下…（) 稞面(kēguǒ) 抽噎(yeye) 2.总算活着回来啦。…我不在，你在家里做 收敛(jian lian) 黧((If hei)黑 些什么呢？ ( 二、读拼音，写字词。 3.是他来啦？…不，还没来！…为什么把 1.桑娜点燃imie( )的马灯，看着iong 他们抱过来啊？…他会揍我的！() yong peng pai )的海浪拍击着 五、按要求写句子。 海岸，溅起一阵阵浪花，喃喃地说：“这么zāo 1.我想，等革命胜利后，一定要把这个闪烁着金 色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们 gao( )的天气，丈夫怎么还没回来？” 的子孙都来看望它。（修改病句） 2.渔夫拖着shi linlin( )的渔网，zhou ( )着眉头说：“di( ）,又没打到鱼。” 三、补充词语，并完成练习。 苍白( )硬 寒风呼( 2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要 （息 忐忑不( 这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词 热气( )( ) 自( )自受 写一句话)》 喜出( )外 心惊肉( 六、老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成 1.上面的词语中有一组近义词： 了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？…小梁，你 不要太脆弱！”(《金色的鱼钩》)下列表述不正 2.画“。”的词语的意思是： 确的一项是 A.这段文字意思是讲鱼汤少，味道差，难以下咽。 3.与画“”的词语结构相同的词语还 B.这段文字是对老班长的神态和语言描写。 有 等。 C.这段文字表现了老班长舍己为人的高贵品质。 00000000000000000000000●00●00●00000000 21 00000000000000000000000000000000000000 月 日 星期 复习计划 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● FU XIJIHUA ●●●●●●●●●0●●0●●●●●●●●●0●●●●●0●●●●●●●●●●0●●●●●●●●●●●●●●0●●●●●●●●●0●●●●●●●●●●0●●●●●● 七、口语交际。 画出的句子都说明桑娜 第 欢欢参加了学校“啦啦操”的排练，但是她 ②段画出的句子还能说明桑娜 今天生病了，妈妈要她请假休息。如果你是欢 九、快乐阅读。 欢，要怎样说服妈妈支持自己去参加排练呢？ 写一写。 女儿曾问我：“我们家有钱吗？”我说：“我 们家没钱。”她又问：“我们家很穷吗？”我说： “我们家不穷。”6周岁的她似懂非懂。 综合阅读 前日，学校发起“冬季捐寒衣”活动。晚上， 我打理着一些我们一时穿不着的寒衣。女儿 八、阅读课内片段，完成练习。 问：“这些冬装给谁？”我说：“送给穷人。”她又 ①桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱 问：“为什么？”我说：“他们没寒衣，过不了冬。” 回家里。她的心跳得很厉害，自已也不知道为 她点点头，一副很明白的样子。 什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把 一会儿，她拿来一件小棉袄、一块头巾，说 这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的 孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 要捐出去。我正想鼓励她两句，没想到她一把 ②桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地 拉下她爸爸的头巾说：“爸爸，求您了，把这块头 想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五 巾也送给穷人吧！” 个孩子已经够他受的了…是他来啦？…不， 我的心一震，为女儿那小小的心。我一直 还没来！…为什么把他们抱过来啊？…他会 以为自己富有同情心，而在这之前，我却从未想 揍我的！那也活该，我自作自受…嗯，揍我一顿 过要将自己正需要的东西送给别人… 也好！” 第二天，我送她至校门口，看着她捧着那个 1.片段从 等方面 小包裹一蹦一跳地走进校门，我的眼睛渐渐湿 对桑娜进行了描写。 润了。 2.片段中“厉害”一词在词典中的解释有：①难以 我高兴，她将比我更富有。 对付或忍受，剧烈，凶猛；②了不起；③严厉。 1.照样子，写一写。 片段中的“厉害”应选第 个意思。 似懂非懂：似 非 似非 3.片段中最能表现桑娜心情的词语是“ 2.给短文选个合适的题目，填在文前的横线上。 ”,最能表现渔夫辛苦的一个字是“ (填序号)》 4.在每个自然段中用“”画出表现桑娜矛盾 A.贫穷与富有 B.可