创优作业19 第7单元3-【金牌题库】2023春五年级语文快乐假期寒假复习计划（部编版）

语 五年级语文 ●●●●●●●●●●●●●●中●●●● 99●●0●●●●●●●0●●●●●●●●0●●●●●●0●●●●●●●●●●0●●●●●●0●●●●0●●0●●●●●00●●0●●●●00●●●●●●●●●●0● 创优作业(19) 第七单元(3) 1.句中的“大”“小”写出了鸟的 ;“花” 基础知识 “黑”写出了鸟的 ”66 一、看拼音，写汉字。 ”写出了鸟的动态。 1.我划动双jiǎng(),竞将船划到一个狭窄的 2.鸟的天堂里，还会有哪些情景？仿照句子，用 地方。突然一株大rong( )树和一座白tǎ “有的…有的…”的句式写一写。 )出现在我眼前，可我无á( )顾及， 只能赶快转弯。 2.不知为什么，那熟悉的旋律竟被我pāo 五、关于海报的设计，下面说法不正确的一项是 )置脑后，忘得一干二净。 二、给下列加点的字选择正确的读音，并完成练习。 A.做海报的目的是宣传活动，吸引更多的人参与。 rererewwrrre B.海报插图要尽量复杂些，不要采用简笔画的 lěi lèi lei 形式。 果实累累( 累赘( C.海报中的文字部分包括主题、宣传语、活动时 日积月累( 劳累( 间、地点、主办单位等。 累及( ) D.海报宣传语要能够制造悬念，能够激发观众 当“累累”的意思为接连成串的样子时，读 的好奇心和参与愿望。 ( );当“累累”的意思为形容累积得多 时，读( )。 综合阅读 三、下列句中的括号内应该填入哪些词语？正 六、阅读课内片段，完成练习。 确的一项是 1.我们( )跳上一只即将远去的船。 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清 2.休息了一会儿，我( )写作业。 它的真面目，真是一株大树，枝千的数目不可计 3.他( )三年荣获学校“先进工作者”的 数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥 称号。 土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一 A.继续连续陆续B.陆续继续 连续 株大树卧在水面上 C.陆续持续继续D.连续继续持续 榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生 四、读下面的句子，完成练习。 命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明 鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的 亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有 站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 00000●00000000000000000●00●00000000000 37 00●000000000000000000000000000000000●00 月日星期复习计划 1.下列词语中与“不可计数”的意思相近的是鹭、麻鹭。早晨，白鹭、麻鹭飞出去到处觅食，黄 （_）±昏后归宿。此时灰鹭又掠超起来夜巡，再于晨 ①数不胜数②心中无数③不计其数。曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦共处，简直 ④如数家珍__⑤不胜枚举⑥车载斗量比一家人还亲……日复一日，年复一年，很难想 A.①③⑤⑥_B.①②③⑤⑥象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。 C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少 2.选文第1自然段讲的是榕树的____，特年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他们 点是___________。⋮甚至定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近的地区 第2自然段讲的是榕树的_，⋮鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。 特点是_________。_巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞 3.画“～…”的句子中“卧”字运用了美这里是小鸟天堂，而后，又亲笔为此处奇观题 _____的修辞手法，生动形象地写出了大字“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀磁，此一 榕树_________的特点。改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览 4.读画“__-”的句子，谈谈你的理解。 胜地更是洋溢着分外诱人的春色。 ____________在“小鸟天堂”里游览，我们不仅为此处的 壮观奇景而流连忘返，更为新会人民懂得维护 5.“这美丽的南国的树！”是总结的句子，也是抒自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树 发情感的句子，抒发了作者_上大自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树 ________之情。 成林”的奇观也好，还是“百鸟王国”的壮观也 七，课外阅读。 罢，又怎及他们的远见卓识更令人感叹? 小鸟天堂 1.作者游览“小鸟天堂”的时间是()。 正是北国千里冰封的时节，想不到在南国A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去游下列对文中“小鸟天堂”的描述，不准确的是 览闻名遐迩的“小鸟天堂”。（） “小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉：一A.南国新会的一座天然公园。 棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，竟能B