创优作业14 第5单元2-【金牌题库】2023春五年级语文快乐假期寒假复习计划（部编版）

五年级话文 ●●●●●●●●●●●●●●中●●●● 99●●0●●●●●●●0●●●●●●●●0●●●●●●0●●●●●●●●●●0●●●●●●0●●●●0●●0●●●●●00●●0●●●●00●●●●●●●●●●0● 创优作业(14) 第五单元(2) 2.松鼠是十分警觉的，( )有人触动一下 基础知识 松鼠所在的大树，它们( )从树上的窝 一、下列加点字读音全部正确的一项是( 里跑出来躲到树枝底下。 A.驯养(xùn) 歇会(ji) 树权(chà) 3.松鼠在树上做窝，摘果实，喝露水。( )树 B.苔薛(xiǎn) 狭窄(xá) 缨形(yin) 被风刮得太厉害了，( )到地上来。 C.蛰伏(zhé) 锥子(zhu) 矫健(jiǎo) 六、品读句子，完成练习。 二、看拼音，写词语。 1.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四 song shǔ( )是一种非常机警的动物， 肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的 遇到任何动静就赶紧逃跑了。有时候，它们在树 美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是 上zhui zhú( )打闹；有时候，它们在窝里 翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下 xie liang ）,guai qicǎo( )极了。 歇凉。 三、照样子，填动词。 上面的句子是对松鼠的 的描 (翘)尾巴 ( )果实 写，抓住了 ( )露水 ( )榛子 进行描写，把 ( )树枝 ( )高树 松鼠写得非常惹人喜爱。 )鸟雀 )鸟窝 2.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠 四、给加点词选择正确的解释。 所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲 玲珑的意思有：①（东西）精巧细致； 到树枝底下，或者逃到别的树上去。 ②（人）灵活敏捷。 (1)这句话围绕“ ”这个词来写松鼠。 1.她娇小玲珑，满头金发略呈灰白，身子开始微 (2)这句话用词特别精妙，“只要… 微发胖了。 ( ) 就…”表现出松鼠 2.这件工艺品做工精细、玲珑别致，让人爱不 ,“跑”“躲”“逃”写出了松鼠感到 释手。 危险时的快速反应，表现了它们 五、选择合适的关联词填空。 的特点。 只有…才… 只要…就… 七、课文综合回顾。 既…又… 1.《松鼠》一文的作者是18世纪 国著名 1.这样，松鼠可以带着儿女住在里面，( 的博物学家、作家 他用四十年的时间 舒适( )安全。 完成了三十六卷的巨著《 》。 00●00000●00000000000000000●00000000000 27 00●00000000000000●00000000000000●00●00 月日 星期 复习计划 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● FUXIJIHUA 语 文 ●●●0●●●●●●0●●●●●●●00●●0●●●●●0●●0●●●●00●●●●●●●●0●●0●●●●0●●00●●0●0●●●●●●●●0●●00●0●000 2.判断下列说法是否正确，正确的画“V”,错误 海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达 的画“×”。 指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开 (1)本文语言生动传神，大量运用了举例子、 火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉 作比较的说明方法。 ( 找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分 (2)课文最后一个自然段补充介绍了松鼠的 泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护 生育情况，换毛时间及喜洁的生活特点， 物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、 属于略写。 无忧无虑地生活了。春潮水暖，暗礁上迎来了 生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新 综合阅读 一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下成千上 八、阅读课内片段，完成练习。 万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作 松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净 着，承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。 又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂 当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海 着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把 葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触 苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚 手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上 实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适 钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵 又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以 吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除 进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起 去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼 来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈 1.用“”画出选文中描写的松鼠的窝的特点。 的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强， 2.文中画“”的句子描写的是 小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。 画“”的句子描写的是 生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系