创优作业17 第7单元1-【金牌题库】2023春四年级语文快乐假期寒假复习计划(部编版)

2022-12-21
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…四年级语文 活文…四年级语文 创优作业(17)第七单元(1) 基础知识 3.醉卧沙场君莫笑。() A.不要B.没有谁 -,读拼音,写字词。C.表示揣测或反问 《出 sai ()》和《凉州 ci ()》4.死亦为鬼雄 都是 bian sai ()诗。反映了当时胡A.做B.充当C.是 马侵扰, zheng ()人未还的悲剧。5·生当作人杰() 李清照的《夏日绝句》引用了 ren je A.才能出众的人 B.杰出C.杰作 ()、 guixiong (), xiangyu 」五,用自己的话说说下面诗句的意思。 )三个典故鞭挞了南宋当权者抛弃1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 中原河山,苟且偷生的无耻行径。 ____________ 二,巧填同音字。 — 2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? )出沉() ______ ________ )日)多3.生当作人杰,死亦为鬼雄。 ____________ ()目六、下列对三首古诗的理解不正确的一 方()声项是 三、下列句子停顿错误的一项是()_A.“凉州词”是盛唐时流行的一种曲调名。 A.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马B.《凉州词》通过写边塞的将士们出征 上/催前的一次开怀痛饮,反映了将士们早 B.至今/思/项羽,不肯/过江/东将生死置之度外的豪爽气概。 C.醉卧/沙场/君/莫笑,古来/征战/几C.《夏日绝句》中的后两句赞美了项羽 人/回不肯忍辱偷生的英雄本色。 四,给加点字词选择正确的解释。(填序号)D.这三首诗都是边塞诗,都表达了作者对 1.万里长征人未还。当朝统治者的批判和深深的爱国之情。 A.长途旅行B.长途出征七,乐乐收集了很多关于战争的诗句。 C.特指中国工农红军的二万五千里长征请读一读,体会其中的情感,再选一选。 2.不教胡马度阴山。)上1.捐躯赴国难,视死忽如归。 A.教导,教育B.宗教C.令,使2.国破山河在,城春草木深。( 。∘00000000000000000003300000000 N 星期 复习计划 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 语 88888088008888800.0oo0oa0.00oo00000o00o00000。o0o0.00.0oa0oo0o.A 3.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 D.本诗与《凉州词》都是写边塞的诗, 不同的是本诗主要表现了诗人对国 4.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 无良将的感叹,而《凉州词》主要表 现了战士们将生死置之度外的旷 5.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 达、奔放的思想感情。 ( 九、赏析诗句,完成练习。 A.表达出对守关将士的同情 凉州词① B.表现边关将士思念家乡,想念亲人 [唐]王之涣 C.描写战争后凄惨破败的景象 黄河远上白云间,一片孤城2万仞③山。 D.抒发渴望报国、不怕牺牲的爱国热情 羌笛④何须怨杨柳⑤,春风不度⑥玉门关。 E.表现战斗之艰苦、激烈,表达将士为国 【注】①凉州词:是凉州歌的唱词,不是诗 戍边的豪情壮志 题,是盛唐时流行的一种曲调名。②孤城: > 综合阅读 指孤零零的戍边的城堡。③仞:古代的长 度单位,一仞相当于七八尺。④羌笛:羌族 八、补全古诗,再完成练习。 的一种乐器。⑤杨柳:指一种叫做《折杨 出塞 柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。 ⑥度:越过。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 1.诗的首句“黄河远上白云间”说明诗人 1.这首诗的作者是 代诗人 的观察角度是自 (游)向 。 诗中“龙城飞将”泛指 (游),由 及 眺 的将领。 望黄河。而诗人的另 一名句“黄河人海 2.这是一首边塞诗,诗人通过“ 流”则是自 (游)向 ”写出了边塞战争时间 (游)的观察黄河。 的久远,通过“ ”写出 2.这首诗的前两句 描绘了辽 了边塞与中原的距离远。 阔的高原上, 奔腾而来,一座 3.下列对本诗的理解不正确的一项是 地处边塞的 巍然屹立的雄伟 气势。勾勒出这个国防重镇的地理形 A.诗人借“龙城飞将”表达了自己强 势,突出了戍边士卒的 境遇。 烈渴望朝廷起任良将,早日平定边 为后两句刻画戍守者的心理作铺垫。 关战争的美好心愿。 3.诗人王之涣和王翰写的《凉州词》都是 B.诗人开篇通过环境描写,勾勒出了 咏边塞情景之名曲。王之涣的《凉州 一 幅冷月照边关的苍凉景象。 词》抒发的是边塞戍守者的 C.诗的后两句采用借古讽今的写法, 而王翰的《凉州词》描摹了征人 表达了作者对朝廷的不满和对战争 们 消极的思想。 的场面。 00●00●00●00●00000●00000●00●00●00●00000 34 00●00000000000000●00000000000000●00●00四年级语文 ●●●●●●●●●●●●●●中●●●● ●9●●0●●●●●●●0●●●●●●●●●●●0●●●●●

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