【优选】江苏省滨海县明达中学生物-苏教版-高中-必修1-第五章-第二节 细胞分化、衰老和凋亡-课件2（共49张ppt）

第二节 细胞分化、衰老和凋亡 受精卵经细胞分裂形成多细胞胚 多细胞胚发育为人的幼体，完成胚胎发育。 细胞的有丝分裂 仅有细胞的增殖，受精卵能形成许多不同类型的细胞，进而发育成多细胞生物体吗？zxxk 示意图： 细胞分化 一、细胞分化 骨髓干细胞 粒细胞 红细胞 血小板 淋巴细胞 造血干细胞 淋巴干细胞 单核 细胞 一、细胞分化 概念: 同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。 遗传物质没有改变，不同组织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生。 1.细胞分化是否意味着细胞中遗传物质 发生改变？为什么? 2.同样来自一个受精卵,且每个细胞都携带有相同的遗传信息,为什么还会出现差异? Z。xxk 血红蛋白 肌球蛋白 基因表达 基因表达 具有收缩和舒张的作用 具有运输 氧气的作用 红细胞 肌肉细胞 细胞分化 细胞分化 一、细胞分化 1. 概念: 同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。 2. 实质: 基因选择性表达的结果 下列事实说明细胞分化还具有哪些特点? 细胞分化是否只发生在人的胚胎发育阶段,还是贯穿于整个生命进程中?这说明细胞分化具有什么特点? 持久性；胚胎期达到最大限度 在细胞分化过程中,假如当A细胞分化形成B细胞后,一般不会再表现出B细胞反方向分化形成A细胞,这说明细胞分化具有 不可逆性 离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。这说明细胞分化具有 稳定性 3. 特点: 持久性 不可逆性 稳定性 1. 概念: 同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。 一、细胞分化 2.实质: 基因选择性表达的结果 植物器官切片图 根尖 这些形态结构和功能不同的细胞群是如何产生? 天竺葵 筛管 导管 根冠 分生区 伸长区 成熟区 (根毛区) 保卫细胞 气孔 细胞分化对多细胞生物体有何意义？ 许多细胞 增加体细胞数量 各种组织 绿色开花 植物体 形成 受精卵 多次 有丝分裂 继续分裂 细胞分化 器官 系统 高等动物体 4. 细胞分化的意义 一、细胞分化 2. 实质: