第五章 第二节 细胞分化、衰老和凋亡（课时作业）-2021-2022学年高中生物必修1【导与练】高中同步全程学习（苏教版）

第二节　细胞分化、衰老和凋亡 测控导航表 知识点 题号及难易度 1.细胞的分化 1 2.细胞的全能性 2,5,8(中) 3.细胞的衰老、凋亡、坏死 3,4(中),9(中) 4.综合考查 6,7 一、选择题 1.如图所示的四幅图表示人体内四种生命活动过程,相关叙述正确的是(　C　) A.过程①导致物质运输效率提高,有利于细胞核对细胞的控制 B.过程②可使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率 C.过程③形成的细胞中的遗传物质来自母方的多,该过程的实现依赖于细胞膜的流动性 D.过程④形成的细胞由于丢失了部分基因,导致细胞的结构和生理功能发生改变 解析:过程①为细胞生长,一定范围内,细胞体积越大,物质运输效率越低;过程②为细胞分裂,细胞分化可使细胞趋向专门化,提高机体生理功能的效率;过程③为受精作用,受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞,因此受精卵中的遗传物质来自母方的多,而没有细胞膜的流动性,受精作用将无法进行;过程④为细胞分化,细胞分化过程中遗传物质并未发生改变。 2.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是(　B　) A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制 解析:根据细胞全能性的概念判断,壁虎断尾后重新长出尾部、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人、小鼠腺细胞的自我复制,均未发育成一个新的个体,只有蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂符合全能性的概念 。 3.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是(　A　) A.细胞核体积缩小 B.细胞内水分减少 C.酶的活性降低 D.细胞内呼吸速率减慢 解析:衰老细胞的细胞核体积增大,细胞内水分减少,细胞内多种酶的活性降低,细胞内呼吸速率减慢。 4.如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是(　D　) 凋亡诱导因子膜受体凋亡信号凋亡相关基因细胞 凋亡清除凋亡细胞 A.①过程中的受体到达细胞膜需要高尔基体的参与 B.癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关 C.③过程中凋亡细胞被吞噬,体现了膜的流动性 D.人的红细胞发育成熟后,开始启动上述凋亡过程 解析:细胞受体蛋白是分泌蛋白,与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体密切相关;癌变细胞不能正常凋亡可能是凋亡信号没有激活凋亡相关基因;吞噬细胞吞噬凋亡细胞的过程体现了膜的流动性;人的红细胞发育成熟一段时间后,在基因程序性控制下才发生凋亡和死亡。 5.下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是(　C　) A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B.由于分化,生物体内细胞的全能性不能表达 C.卵细胞分化程度低,全能性不易表现 D.在一定条件下,离体培养的植物细胞能表现出全能性 解析:受精卵是个体发育的起点,在自然条件下,通过细胞的分裂、分化就能形成完整的个体,所以全能性很高;体内每一个体细胞都是通过有丝分裂形成的,都含有发育成完整个体所必需的全部基因,理论上讲都应该具有全能性,但由于分化,基因在不同的细胞中选择性表达,因而体内细胞并没有表达出全能性;卵细胞在一定条件下,全能性表现比体细胞高,但卵细胞的分化程度较高;分化的植物细胞具有全能性,但必须在一定条件下离体培养才能表达。 6.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(　A　) A.细胞分化一般不可逆转 B.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果 C.细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因的控制 D.人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化 解析:生物体内细胞分化一般是不可逆转的;癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变;细胞的衰老、凋亡是受基因控制的,而细胞坏死不受基因控制;人的成熟红细胞(无细胞核)已经高度分化,不再分裂,不会出现染色体数目的周期性变化。 7.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(　B　) A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 C.细胞分化仅发生在胚胎发育阶段 D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 解析:细胞分化的实质是基因选择性表达,不会导致遗传物质改变;细胞分化贯穿于整个生命进程中;高度分化的细胞已经失去分裂能力,不再进行细胞分裂。 8.某实验室的研究人员做了如图所示的实验研究,相关叙述正确的是(　A　) 小鼠的纤维母细胞诱导干细胞肝细胞、神经细胞、上皮细胞等 A.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因 B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低 C.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的 过程 D.上述细胞中具有细胞