内容正文:
语
大作级语文
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创优作业(7)
第二单元(4)
五、口语交际。
基础知识
班里组织小型演讲活动,请结合实际写篇
演讲稿,可以以“科学”“读书”“锻炼身体”和
一、在加点字正确的读音下画横线。
“健康饮食”为话题。要求简洁明了,论述完整。
膝(qi)盖
山坳(aoào)
围歼(jian qian)
蜷缩(quan juan)》
璀(cui cui)璨
憧(cong
chong)憬
二、根据意思写成语。
1.占据高处,面向低处。形容所居位置可以控
制全局、极为有利
(
)
综合阅读
2.形容声音巨大响亮,震动了天地。(
)
六、阅读课内片段,完成练习。
3.千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其
①多好啊他在自言自语突然他凑
危险。
(
)
到我的耳朵边轻轻地问记者你见过电灯吗
三、按要求写句子。
②我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”
1.这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝
我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见
不动。(用加点字造句)》
过电灯。
③“听说一按电钮,那玩意就亮了,很亮很
2.郝副营长只有二十二岁。
郝副营长已经打
亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼
过不少仗了。(用合适的关联词连接句子)
图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上
电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该
多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,
四、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
完全陷入了对未来的幢憬里。
1.《灯光》一文写的是抗日战争时期的一个故
1.给第①段加上正确的标点符号。
2.片段讲述的是郝副营长与“我”关于电灯的一番
事,故事的主人公是郝副营长。
对话,主要运用了
描写和
描
2.《我的战友邱少云》一文讲述了发生在朝鲜战
写。从对话中我能真切地感受到
场上的事。
(
3.邱少云为了整个战斗的胜利,被火烧着也一
动不动,最后在烈火中牺牲。
3.第③段中写郝副营长“完全陷入了对未来的
4.“孩子们能够在电灯底下学习”是幸福与安定生
憧憬里”,这句话中“憧憬”一词的意思是
活的象征,强调郝副营长是为理想而献身的。
在选文中,他具体“憧憬”的
(
是什么?请用“”画出来。
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月日
星划
复习计划
语
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4.“多好啊!”在片段中起到了什么作用?把你
⑦几个小时仿佛像流水一样飞快。义卖结
的想法写在下面的横线上。
束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角
虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎
虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让
很多人买到了许多喜爱的物品,更重要的是让
七、快乐阅读。
我们所有人收获了一段难忘的经历。我们会将
爱心义卖
这次义卖的盈利都捐出去,为社会奉献自己的
①天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了
一份爱心。
巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
1.第①段的环境描写运用了拟人和
的
②等啊,盼啊,终于等到了爱心义卖活动的
修辞手法,把天空比作
,把云朵比作
到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到
从中也能感受到大家
的
操场上,左顾右盼起来。
心情。
③原本寂静的操场沸腾起来,人山人海,热
2.第③~⑥段运用了点面结合的写法来描写场
闹非凡,仿佛变成了一座自由市场。一个个醒
面,请回答以下问题。
目的招牌“拔地而起”,一句句叫卖声飞入耳中。
(1)第
段是“面”的描写,第
商铺,有卖玩具书籍的,有卖学习用品的,有卖
段是“点”的描写。在“点”的描写中,主
饰品的,还有卖叫不上名来的小玩意儿的…
要记叙了三个班级的义卖活动,让现场的
大家忙来忙去,可真是不亦乐乎。
气氛更加
④瞧!五(7)班的女同学,在店门口跳起了
(2)第③段提到“一句句叫卖声飞入耳中”,
白族舞蹈,微笑每时每刻都挂在脸上,美丽的舞
具体都有些什么?用“”画出来。
姿吸引了众多顾客前来观看。
(3)第⑥段“他踮起脚,眼睛瞪得溜圆,身体
⑤看!六(3)班的几个推销员,蹬着椅子,
也在左右摇摆着”,这句话是
描
手举几样毛绒玩具,在空中上下舞动,脸涨得通
写,“
”“瞪”“
”等词生
红,卖力地大声叫喊着:“快看快看!买玩具、书
动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非
籍抽奖了啊,买一件抽一次