创优作业4 第2单元1-【金牌题库】2023春六年级语文快乐假期寒假复习计划（部编版）

语 大作级语文 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●C 0●●●0●●●●●●●●●●0●●●●●●●●00●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●a●●●●●●●●●●●●0●●0●0●●●●●●●●●●●●● 创优作业(4) 第二单元(1) 2.下面词语中的“尽”与“三军过后尽开颜”中 基础知识 的“尽”意思相同的是 ( 一、下面说法正确的一项是 A.尽显 B.取之不尽 A.“礴”是左右结构的汉字，部首是“石”，读音 C.山穷水尽 D.尽心尽力 是“p6”。 3.这首诗中“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山 B.“逶”是半包围结构的汉字，读音是“wi”。 写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得 C.“岷”是后鼻韵母的汉字，读音是“ming” 高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，是诗 D.“迤”是整体认读音节的汉字，这个字的音序 人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。下面 是“T”。 的句子都以“山”为描写对象，其中运用了夸 二、读拼音，写词语。 张的修辞手法的一项是 () 翻过一座uánya( ),眼前出现了 A.这山好像有几十万年的生命。 一条大河。河上只有suǒiàn( ),没有 B.这山好像比那山高。 桥。我们该怎样dùguò( )河呢？ C.这山要把天刺破了。 三、给下面诗句中的加点字词选择最恰当的解释。 D.这山像个大葫芦。 1.万水千山只等闲 ( 五、课文回顾。 A.平常 B.空闲 C.无端，平白地 1.七律：每首 行，每句 字，每 2.乌蒙磅礴走泥丸 ( 两句为一联，共四联，分别是 A.通过 B.跑 C.滚动 和尾联。 3.大渡桥横铁索寒 2.长征： (时间)，中共中央和 A.冷 B.影射形势的严峻 C.穷困 中央红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被 四、根据题意，选择正确的答案。 迫实行战略大转移，开始长征。中央红军在 1.下面诗句中朗读节奏的划分不恰当的一项是 历时一年的艰苦转战中，长驱 ,于 到达陕北，与陕北红 A.红军不怕/远征难，万水/千山/只等闲。 军胜利会师。 B.五岭/逶迤腾/细浪，乌蒙/磅礴走/泥丸。 3.《七律·长征》是 在1935年写的， C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 作者不仅是 家 家， D.更喜/岷山/千里雪，三军过后/尽开颜。 还是伟大的 00000000000000000●00000●00●00●00000000 00●00000000000000●00000000000000000●00 e●⊗Φs●⊖●●e●·⊖●·o⊗Φ∘⊗Φ∘月一日。星期复习计划 综合阅读__ 七，快乐阅读。 清平乐·六盘山 六，阅读诗歌，完成练习。 天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉， 七律·长征 屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷 西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙? 红军不怕远征难，__—。 （毛泽东1935年10月) 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，_________。 1.用“√”给加点的字选择正确的读音。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。清平乐( le yue ）屈指( qu qu ) 1.将诗歌补充完整。长缨(γin ying ）缚住( fu bo ） 2.这首诗围绕”____，——__2.这首词是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。 ___”两句展开叙事抒情。“清平乐”是()，“六盘山”是 3.下面说法不正确的一项是 A.“只等闲”表现了红军战士藐视困难，从容3.体会词句的意思，写出所描绘的景象。 不迫的自豪感。（1)天高云淡，望断南飞雁。 B.第三、四句和第五六句都运用了对偶的修_________ 辞手法。__________ C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征（2)六盘山上高峰，红旗漫卷西风。 路上的艰难。 D.从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山 _________ 后的喜悦心情。 4.这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中 4.理解下面词句的意思，做选择。 威武雄壮的“征难图”。请你参照例子，概括 （1)“不到长城非好汉，屈指行程二万。”这里 诗歌内容，并完成练习。 的“长城”喻指(） (1)A.腾越五岭B.疾跨乌蒙 A.万里长城。B.抗日前线。 C._______D.——_ 这两句词（） E。喜踏岷山 A.表达了一定要登上长城的决心。 (2)这五幅“征难图”中，我最喜欢B.重在抒写革命者从容豪迈、不畏艰难 （填字母)，因为___ 困苦，投身革命前线的英雄本色。 ———___。（2)“今日胀缨在手，何时缚住苍龙?”这两句 5.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的词意在说明 “云崖”，原是“悬崖”，后才改为“云崖”。你A.凭中国工农红军保存着的有生力量， 觉得这个修改好吗?为什么?一定会打倒蒋介石政权。 _______B.凭