内容正文:
语
四年级语文
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创优作业(8)
第三单元(1)
③少见的、稀罕的。
基础知识
④(空气)经常流通,不含杂类气体。
一、用“V”给加点的字选择正确的读音。
1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常
1.爬山虎刚长(zhǎng
chang)出来的
舒服。
叶子是嫩红的。
2.冰箱里的这块肉很新鲜。
)
2.那些叶子绿得那么新鲜(xian
xian),
3.郊外的空气好新鲜啊!
)
看着非常舒服。
4.第一次出国,感觉什么都新鲜。(
3.叶尖一顺儿朝(chao zhao)下,在墙上铺
五、按要求完成句子练习。
(p0pù)得那么均为,不留一点儿空隙。
1.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝
二、看拼音,写词语。
的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子
cao chang
pa shan hǔ
写句子,用上连续的动词)
nen
ye
shu
fu
2.如果你仔细看那些细小的脚,你会想
起图画上蛟龙的爪子。
jun yun
chong die
(1)这句话是说
和
样子很像。
(2)仿写句子:
kòngxi
ye bing
如果你仔细看花瓣上的露珠,你会
想起
;如果你仔细看
你会想起
三、选择关联词语填空。
虽然…但是…
如果…就…
因为…所以…
即使…也…
综合阅读
1.(
)你仔细看它的脚,(
)会想
起图画上蛟龙的爪子。
六、阅读课内片段,完成练习。
2.(
)爬山虎的脚没有触到墙,
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,
(
)没几天就枯萎了。
可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,
3.我(
)知道这种植物叫爬山虎,
原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在
)不知道它怎么爬的。
茎((jing jing)上。A.茎上长叶柄(bing
四、给加点的词语选择恰当的意思。(填
ping)的地方,反面伸出枝状的六七根细
序号)
丝,这些细丝很像蜗(gu6Wō)牛的触
①(食物)没有变质。
角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
②(植物)没有枯萎。
这就是爬山虎的脚。
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星期
复习计划
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爬山虎的脚触着墙的时候,六七根
6.画“
”的句子中,
句体现
细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细
了作者细致观察,
句体现了
丝原先是直的,现在弯曲(qǔqU)了,
作者连续观察。
把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙
七、阅读短文,回答问题。
上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上
爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会
我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而
想起图画上蛟龙的爪子。
且还敬佩。
B.爬山虎的脚要是没触着墙,不几
仙人掌大多生长在终年千旱的地区,严
天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着
酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,
墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不
你剪掉它的茎,等于帮助它繁殖。(
要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙
你连根挖掉它,它横卧在地上(
)会滋
上相当牢固,要是你的手指不费一点儿
生出新体。你要试试用千旱来威胁它吗?
劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
一棵重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持
1.用“V”给片段中的加点字选择正确的
26公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的
读音。
汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,
2.下边的图是根据片段描述所画的爬山
它照样会倔强地活上百年。
虎的简笔画。根据片段可以判断这幅
无论是在孤寂中还是被遗忘,无论是
简笔画所画的爬山虎所处的状态是
在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙
(触着墙
未触着墙)的,判
人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上
断的理由是:
顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜
的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会
用自己的绿来装点穷乡僻壤。
3.图中a、b、c、d、e
归国前,一位爱画画的朋友要为我做
分别代表爬山虎
一幅画,以作为对墨西哥的纪念。我对他
的四个部位:脚、
说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生
茎、叶、叶柄,其中
命力的仙人掌。”
a代表
1.给文章加一个合适的题目,写在文前
的横线上。
b、c代表叶,d代
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
表
,e代
3.文中画“
表
”的句子运用
的
修辞手法,表现了仙