内容正文:
河派岩奥
七年级语文
B.古人的年龄有时不用数字表示,而是用与之相关的称谓代
5.高尔基说:“文学是人学,文学形象绝不是一个只具有单一性
替,如弱冠指二十岁,而立指三十岁,不惑指四十岁,耳顺指
提分专练4文学文化常识与名著阅读
格的‘扁平人物’,而是一个具有多重复杂性格的‘圆形人
六十岁。
物’。”高尔基的作品如此,其他许多文学作品也如此。请你从
C.“我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑
《西游记》中任选一个人物,结合具体情节,谈谈你对高尔基这
一、文学文化常识。
进了爸爸强壮的臂弯里。”句中加点的词语依次是代词、名
1.下列文学、文化常识表述有误的一项是
词、动词、名词、形容词。
句话的理解。
A.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的文言小说集,世人
D.诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”和“遥怜故园菊,
称蒲松龄为“聊斋先生”
应傍战场开”都与中国传统节日一重阳节有关。重阳节
B.寓言篇幅较长,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给
的时间为农历九月初九。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳
人以启示。
节的两大重要主题
6.北京大学语文研究所所长温儒敏这样评价《朝花夕拾》:“既弥
C.马致远,元代戏曲作家、散曲家。作品《天净沙·秋思》,天
二、名著阅读。
漫着慈爱的精神与情调,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一
净沙是曲牌名,秋思是题目
1.在《西游记》作者吴承恩的故居有一副对联:“取经惟诚,伏怪
面,又内蕴着深沉而深刻的悲怆,这形成了《朝花夕拾》的特殊
D.古人称谓有谦称和尊称的区别。谦辞如“拙见”“寒舍”“家
以力”,一个“诚”字很好地诠释了唐僧经历了九九八十一难,
君”等,敬辞如“令尊”“贵庚”“赐教”等。
韵味。”请你结合下面的任一篇目的情节,谈谈它的“特殊韵
终于到达西天见到如来佛祖的原因。请结合《西游记》中的某
2.下列关于文化、文学常识的说法错误的一项是
()
个具体情节,谈谈作者是如何表现唐僧的“诚”的。
味”。
A.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家信,表现了他对儿子
《阿长与〈山海经)》
《父亲的病》
的谆谆教诲和无限的期望。
B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
2.在比较中读人物,可以更好地了解这些人物在作者心目中的
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,中国
位置。任选下面《朝花夕拾》中的一组人物,分析他们在作者
7.都说《朝花夕拾》中蕴含着鲁迅“理性的批判”,其实《西游记》
古代大多以“右”为尊。
心目中的形象和作者对他们的情感态度。
中也寄寓着作者的“理性的批判”。请从下面四个回目中任选
D.在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面
A.阿长和衍太太
B.寿镜吾先生和藤野先生
用“久违”,好久不见用“久仰”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别
两个,具体谈一谈。
人用“劳驾”。
第四十五回三清观大圣留名车迟国猴王显法
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是
(
第七十八回比丘怜子遣阴神金殿识魔谈道德
A.《秋天的怀念》的作者是史铁生,他的散文有《我与地坛》
3.鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》:“神魔皆有人情,精
第八十七回凤仙郡冒天止雨孙大圣劝善施霖
《合欢树》《病隙碎笔》等。
魅亦通世故。”如果从唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧中,选择其中
第九十八回猿熟马驯方脱壳功成行满见真如
B.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部
一位作为自己的朋友,共走漫漫人生路,你会选择哪一位?请
书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
结合小说情节和人物形象,说说你的理由。
C.想象和夸张是童话的重要特征,而鲜明的讽刺性和教育性
则是寓言的重要特征,前者如《皇帝的新装》,后者如《蚊子
和狮子》。
8.莎莉文老师的教育让海伦·凯勒成了更优秀的人。读了《朝
D.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体
4.读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅
花夕拾》和《西游记》,你认为下列人物中哪一位也可以像莎莉
验的一部小说集,原名《旧事重提》。在鲁迅深情的笔下,我
的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁
文老师一样被称作“再塑生命的人”?请结合名著内容从学识
们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆阿长,我们记
迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁
传授、品德培养两方面说明理由。
住了那位正直善良的异国老师藤野先生。
迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目,从以上四个方面中选择
周伯宜(鲁迅父亲)藤野先生须菩提祖师唐僧
4.下列有关文化、文学常识的表述,不正确的一项是
个方面谈谈你的理解。
A.安徒生是19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他
的著