精品解析：吉林省长春市博硕学校（原北京师范大学长春附属学校）2022-2023学年九年级上学期第一次月考历史试题

北京师范大学长春附属学校 线上教学九年级历史学科阶段性评价 一、选择题（25小题，每题1分，共25分） 1. 一导游带团出国旅游，导游解说到：巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊， 美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。“这里的文明”诞生于 A. 黄河流域 B. 两河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域 2. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解种姓制度，领略万里长城的壮美 B. 在两河流域驻足，了解楔形文字，欣赏古巴比伦城遗址 C. 在黄河南岸观光，了解象形文字，感受古代印度的风采 D. 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力 3. 公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，提出“众生平等”，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是 A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 4. 孔雀王朝阿育王按照古代印度种姓制度的划分应属于（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 5. 伯利克里时期，雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，公民大会主席团也经抽签产生。这 A. 一定程度上影响了决策的科学性 B. 保障了全体雅典居民的权利 C. 大大提高了公民大会办事效率 D. 奠定了雅典民主政治的基础 6. 公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团作出这一判断的主要依据是（ ） A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C. 雅典民主制实质是一种封建地主阶级的民主 D. 居住在雅典城邦的外邦人无选举权 7. 雅典政治家伯里克利认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张的是（ ） A. 抽签产生公职人员 B. 扩大公民大会的权力 C. 赋予妇女政治权利 D. 给参政公民发放津贴 8. 雅典伯里克利统治时期，公民大会是最高的权力机构，可是在另一个国家的特定时代，就形同虚设，另一个国家是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 法兰克王国 9. 公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了 A. 希腊文化的优越性 B. 希腊文化的东方化 C. 文化交流的双向性 D. 东方文化的希腊化 10. 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教 C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲 11. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是 A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维 12. 罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”，罗马帝国进入黄金时期。这个“黄金时期”是在（ ） A. 公元前2世纪 B. 公元前1世纪 C. 公元1世纪 D. 公元2世纪 13. 希腊艺术是城邦文明的独特产物。希腊艺术和建筑完美融合的典型代表是 A. 金字塔 B. 万神庙 C. 大竞技场 D. 帕特农神庙 14. “一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要是因为古代希腊 A. 是欧洲文明的源头 B. 法学系统完整 C. 神话影响广 D. 哲学成就突出 15. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国（ ） A. 国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B. 实行限制基督教的政策 C. 国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D. 分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形 16. 下列描述能较好地反映欧洲封建社会封君封臣关系的是（ ） A. “以眼还眼” B. “条条大路通罗马” C. “不输不入” D. “我的附庸的附庸不是我的附庸” 17. 公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是 A. 法兰克王国 B. 西罗马帝国 C. 法兰西王国 D. 意大利王国 18. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。以下关于庄园的表述不符合历史事实的是（ ） A. 庄园的居民均为领主的佃户 B.