第7课 主题一创建数据图表 课件 2022—2023学年闽教版(2020)初中信息技术七年级上册

2022-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术闽教版(2020)七年级上册
年级 七年级
章节 第7课 数据图表的创建与设置
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.36 MB
发布时间 2022-12-11
更新时间 2022-12-11
作者 chenmeihua
品牌系列 -
审核时间 2022-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36469325.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

闽教(2020年修订版) 第7课 数据图表的创建与设置 华安县 华丰中学 陈美华 情境导入 “同学们,今天天气怎么样,有雾霾吗? 全球每年有700万人因室内室外空气污染过早死亡。 因室内室外空气污染过早死亡 肺炎 12% 缺血性心脏病 26% 肺癌 6% 卒中 34% 慢性阻塞性肺病 22% 了解Excel数据图表的组成 01 02 理解不同数据图表的特点 掌握生成数据图表的操作方法 03 04 学习任务 主题1:创建数据表格 在excel工作表中,只用表格来表示数据的话,很难清楚看出数据之间的关系,用图表可直观看出数据信息,提高数据的可视性! 图表概念:在 Excel 中,根据工作表中的数据生成的图形称为数据图表,简称图表。图表存放在工作表中。 在 Excel 中,根据工作表中的数据生成的图形称为数据图表,简称图表。图表存放在工作表中。在 Excel 中,根据工作表中的数据生成的图形称为数据图表,简称图表。图表存放在工作表中。在 Excel 中,根据工作表中的数据生成的图形称为数据图表,简称图表。图表存放在工作表中。 二、探索新知 二、探索新知 图表组成元素:一张完整的图表通常由图表区、图表标题、绘图区、坐标轴[垂直(值)轴、水平(类别)轴]、图例等元素构成,如下图所示。 垂直(值)轴 图表区 图表标题 水平(类别)轴 图例 绘图区 二、探索新知 柱形图 表示数据间多少的对比关系,适合用来按类别对比数据大小、多少的关系 折线图 表示数据间变化趋势关系,可以分析宏观的变化趋势,也可以分析具体数据点之间的变化幅度。 饼图 表示数据间的比例分配关系。适合用来表示部分数据在总体中所占的比例 条形图 表示数据的横向对比,类似于将柱形图按顺时针翻转90度 常用图表的类型 漳州第七次全国人口普查表 芗城区 龙文区 龙海市 云霄县 漳浦县 诏安县 长泰县 东山县 南靖县 平和县 华安县 638060 301883 952000 411558 847535 560969 228235 219511 305259 455042 134276 地区 常住人口(人) 大气污染源比例 火山喷发、森林着火风吹扬尘等 工业污染源 农业污染源 居民生活污染源 0.0527 0.4866 0.4236 0.0371 三、自主学习 任务一:PM2.5细颗粒物粒径小,富含大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量的影响很大。我们想要了解2021年(1-12)漳州的PM2.5变化趋势,我们选择折线图。横坐标表示时间,纵坐标表示对应PM2.5。 请同学们参照老师微视频A,创建“PM2.5 ”的折线图。图表标题为“2021漳州PM2.5变化情况”,并保存在当前工作表中。 预设问题:任务一如果我把G5数据改为50,同学们想一下图表会是什么样? 三、自主学习 任务二 :将NO2 、PM10”的折线图和“综合指数呈现在同一张图表上,方便我们对漳州空气污染变化了解,和综合指数的分析。 参照老师微视频B操作步骤,同时创建“ NO2 、PM10”的折线图和“综合指数”的柱状图。 实践创新:请用饼图展示空气污染源比例,对比任务一和任务二你能得出什么结论? 四、课堂小结 常用图表概念和常用类型 创建图表方法。 正确建立图表三步法: 选择数据(注意:连续区域shift,不连续区域ctrl) 选择图表类型 确认图例项,坐标轴数据 图表元素组成。 五、课后评价 请同学们复制下面网址登录问卷星完成自我评价 https://ks.wjx.top/vm/rZU1CmX.aspx# 下课,再见! Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $

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