6《狼牙山五壮士》（课件）六年级上册语文部编版

狼牙山五壮士 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，1943年9月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡"，仅三个月的时间，日军残杀我人民6674人，烧房54779间，抢掠与焚毁粮食2934万斤，抢走耕畜19300余头，毁农具172600余件，使北岳人民受到了严重损失。 历史背景 1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了侵华战争，他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光，给中华民族带来了深重的灾难。然而，英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战，终于把侵略者赶出国土，取得了抗日战争的伟大胜利。 这期间，无数的中华儿女，用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严，涌现出许多可歌可泣的动人故事，谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。 惨痛的回忆 这个惨无人道的日本军官在杀死人后，提着 一个砍掉的脑袋的耳朵，洋洋得意地照相 惨痛的回忆 被日军砍下的市民的头颅 词语理解： 崎 岖：形容山路高底不平。　　　 眺 望：从高处远望。　 豪 迈：气魄大，勇往直前。 横七竖八：有的横，有的竖，乱七八糟。 斩钉截铁：比喻处理事情或说话坚决果断， 毫不犹豫。 居高临下：处在高处，俯视低处，形容所处 的地势有利。 粉身碎骨：形容死得很惨，本课指侵略者 的可耻下场。 惊天动地：本课形容声音响亮，影响大。 　 气壮山河：形容气势十分雄壮。 昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样 子，形容精神抖擞，意气风发。 词语理解： 多音字： 绷 bēnɡ běnɡ （绷紧） （绷着脸） 拧 nǐnɡ nínɡ （拧开） （拧毛巾） 近义词： 反义词： 进犯——侵犯 沉着——镇定 屹立——耸立 沉着——惊慌 崎岖——平坦 全神贯注——左顾右盼 斩钉截铁——犹豫不决 昂首挺胸——垂头丧气 依托——依靠 全神贯注——聚精会神 斩钉截铁——毫不犹豫 1、《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么? 2、为什么不叫《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思? 3、什么样的战士才能称得上壮士呢? 课文分析 西郊山色郁苍茫， 载酒曾过易水阳。 壁耸青宵屏隐现, 峰开紫电剑光芒 狼牙山东西、东南各长１５公里，面积为２２５平方公里。环山共有五坨３６峰，主峰莲花瓣海拔１１０５米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 跳下悬崖 狼牙山五壮士 （第1自然段） （第2自然段） （第3自然段） （4—5自然段） （6—9自然段） 课文是按照事情发展顺序来写的。 （详写） （详写） 学习第一段，朗读: 1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举 进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。 讨论： 1、五壮士是在什么情况下接受任务的？接受什么任务？ 2、 “大举进犯”是什么意思？从这个词你体会到什么？ （五壮士是在敌人集中兵力大举进犯的情况下接受任务的，他们的任务是掩护连队和群众转移） （大规模的进攻。从这个词可以体会到七连的 任务很艰巨和敌人的兵力强大。） 时间 日本侵略者 地点、事情 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 为什么详写2、4、5三个自然段，略写其他部分？ 详写第2、4、5自然段是为了突出人物特点，表现中心思想。这些内容最能突出五壮士仇恨敌人、顽强战斗的英雄气概和为了人民甘愿牺牲自己生命的革命精神。其余部分则是为了交待事情是怎样发生的，怎样接受任务，为什么要把敌人引上狼牙山顶峰，因此略写。 痛击敌人 为了拖住敌人，五位壮士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。 班长马宝玉……… 副班长葛振林……… 战士宋学义…….. 胡德林和胡福才…… 敌人…… 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 从“热血沸腾”“紧跟”两个词中可以体会到什么？ “热血沸腾”“紧跟”两个词可以看出战士们和班长想法一致。为了群众和主力部队，班长带领战友毫不犹豫地选择了绝路，把生的希望留给人民，把死的危险留给自己。战士们的选择表现了他们热爱祖国、热爱人民和勇于牺牲的革命