内容正文:
九年级阶段性学业水平测试数学试题
一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置)
1. 下列方程一定是关于x的一元二次方程的是( )
A. B.
C. (a、b、c是常数) D.
2. 如图,矩形ABCD中,,,则AC的长是
A 2 B. C. 4 D. 8
3. 根据下列表格对应值,判断关于的方程的一个解的范围是( )
1.1
1.2
1.3
1.4
-0.59
0.84
2.29
3.76
A 1.1<x<1.2 B. 1.2<x<1.3 C. 1.3<x<1.4 D. 无法判定
4. 顺次连接下列四边形的四边中点所得图形一定是菱形的是( )
A. 平行四边形 B. 菱形 C. 矩形 D. 对角线互相垂直的四边形
5. 如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为,宽为的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为( )
A. B. C. D.
6. 关于的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法确定
7. 如图,中,,,的平分线交于点D,则点D是线段的黄金分割点.若,则BD=( )
A B. C. D.
8. 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE长是( )
A. 2 B. C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分,请把最后结果填写在答题卡的相应区域内)
9. 已知:(x、y、z均不为零),则=_____.
10. 为做好疫情防控工作,某学校门口设置了A,B两条体温快速检测通道,该校同学王明和李强均从A通道入校的概率是______.
11. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,6),B(﹣9,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为 ,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是________.
12. 如图,点D,E分别在的边上,,M,N分别是的中点,若,则______.
13. 年北京冬奥会女子冰壶比赛有若干支队伍参加了单循环比赛,单循环比赛共进行了场,参加比赛的队伍共有______支.
14. 如图,在正方形ABCD内一点E连接BE、CE,过C作与BE延长线交于点F,连接DF、DE.若CE=CF=1,,下列结论中:①;②;③点D到CF的距离为2;④.其中结论正确的是______.(填序号)
三、解答题(本题共8个小题,共78分,把解答或证明过程写在答题卡的相应区域内)
15. 解下列方程
(1)
(2).
16. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课开讲,航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,激发了同学们学习航天知识的热情.小冰和小雪参加航天知识竞赛时,均获得了一等奖,学校想请一位同学作为代表分享获奖心得.小冰和小雪都想分享,于是两人决定一起做游戏,谁获胜谁分享,游戏规则如下:甲口袋装有编号为1,2的两个球,乙口袋装有编号为1,2,3,4,5的五个球,两口袋中的球除编号外都相同.小冰先从甲口袋中随机摸出一个球,小雪再从乙口袋中随机摸出一个球,若两球编号之和为奇数,则小冰获胜;若两球编号之和为偶数,则小雪获胜.
请用列表或画树状图的方法,说明这个游戏对双方是否公平.
17. 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F,连接CF.
(1)求证:AF=BD.
(2)求证:四边形ADCF是菱形.
18. 王亮同学利用课余时间对学校旗杆的高度进行测量,他是这样测量的:把长为3 m的标杆垂直放置于旗杆一侧的地面上,测得标杆底端距旗杆底端的距离为15 m,然后往后退,直到视线通过标杆顶端正好看不到旗杆顶端时为止,测得此时人与标杆的水平距离为2 m,已知王亮的身高为1.6 m,请帮他计算旗杆的高度(王亮眼睛距地面的高度视为他的身高).
19. 已知关于x的一元二次方程x2-(2m-1)x+m2=0有实数根.
(1)求 m的取值范围;
(2)设此方程的两个根分别为x1 ,x2,若x1+x2=2-x1x2,求 m的值.
20. 如图,在中,,,垂足为点,是外角的平分线,,垂足为点.
(1)求证:四边形为矩形