[中学联盟]甘肃省玉门市花海中学九年级政治(教科版)全册:第7课 关注弱势群体 导学案

2014-08-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第七课 关注弱势群体
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 酒泉市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 745 KB
发布时间 2014-08-27
更新时间 2014-08-27
作者 zhoujiangnan
品牌系列 -
审核时间 2014-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3646304.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【使用说明】 1.依据预习案通读教材,勾画好课本重点内容,并用红笔标注出疑难问题,完成自学整理的相关题目,在预习的同时熟记重点基础知识。   2.在熟记理解基础知识的基础上,完成探究案,做好总结巩固,画出知识网络图(或知识树),认真完成当堂检测,并做好训练案的题目,提升理解能力 。 【学习重难点】 重点:社会弱势群体的概念、产生的原因和生存的状况。[来源:Zxxk.Com] 难点:名族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 【中考考点】 我国部分人口在生存方面存在较大困难的原因,弱势群体的特征;学会珍惜生活,感谢生活。 【预习案】[来源:Z_xx_k.Com] (限时10分钟内,达成预习目标,先通读一遍教材,再在预习案的引导下通读一遍教材,勾画并标注好课本重点问题。) 1.阅读教科书第46页,了解弱势群体的定义、特征。 ①弱势群体,是指依靠____________无法保持个人及家庭成员________的生活水准,需要国家和社会给予______________的社会群体。 ②弱势群体具有三个方面的特征: 其一,弱势群体是其个人及家庭生活达不到__________​​​​_________标准的群体; 其二,弱势群体靠自己的力量____________________地位; 其三,弱势群体需要________________给予________________。 2.阅读材料P46下至P48内容,了解我国弱势群体的主体、主要类型及其形成原因。 即时训练2、①在我国,弱势群体包括_______________、_______________、残疾人、以及_______________等。[来源:Zxxk.Com] ②农村和城镇贫困居民,是社会中弱势群体的________。[来源:学科网] ③你认为还有哪些其他类型的弱势群体,说说他们为什么是弱势群体,需要国家和社会给予哪些帮助。 你的疑问(在熟练预习基础知识的前提下,把你的疑问写在下面,以备讨论) 【探究案】[来源:学*科*网Z*X*X*K] (在充分预习自学记忆的基础上,回顾预习收获,独立思考作答,切忌照搬课本) 1.不利的境遇到底会对儿童青少年产生哪些不好的影响? [来源:学&科&网Z&X&X&K] 2.处于不利环境中的人,是否就可以怨天尤人,自怨自艾,甚至破罐子破摔? 【训练案】 一、单选 1、近年来,弱势群群体

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