第1部分 第1单元 第1章 认识生物（课件）-2023中考生物第一轮总复习一本全（河南）

2023河南 生物 第一单元　生物和生物圈 第一章　认识生物 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 知识框架 考点梳理 四年真题 返回导航 一本全·中考总复习·生物 考点1 生物的特征 生物的特征 实例 生物的生活需要______ 小麦在阳光下生长；大熊猫进食竹子；海豚捕食大马哈鱼 生物能进行______ 植物需要从外界吸收氧气；鲸呼气时产生雾状水柱 生物能排出身体内产生的______ 人出汗；植物的落叶 营养 呼吸 废物 返回导航 一本全·中考总复习·生物 生物的特征 实例 生物能对外界刺激__________(应激性) 含羞草受到刺激后合拢叶片；羚羊发现敌害后迅速逃跑 生物能____________ (1)生长：种子萌发；蘑菇生长 (2)繁殖：蜻蜓点水；母鸡生蛋；开花结果 生物都有______和______的特性 (1)遗传：种瓜得瓜，种豆得豆 (2)变异：一母生九子，连母十个样 生物体都有完整的结构。除______以外，生物都是由______构成的 烟草花叶病毒 作出反应 生长和繁殖 遗传 变异 病毒 细胞 返回导航 一本全·中考总复习·生物 　　生物的其他特征：生物都能适应一定的环境，也能影响环境。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (1)生物的判定：判断某一物体是不是生物，应看其是否同时具备生物的各种特征，不能仅凭某一特征就作出判断。如钟乳石可以生长，机器人可以运动，但它们都不是生物。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (2)动植物获取营养的方式不同：绿色植物通过光合作用制造出自身所需要的有机物，这种营养方式称为自养。动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，这种营养方式称为异养。 (3)植物和动物一样，也需要呼吸，即吸入氧气，呼出二氧化碳。但也有生物的呼吸不需要氧气，如厌氧生物乳酸菌。 (4)人体通过排尿、出汗和呼吸排出身体内产生的废物；植物通过呼吸(呼出二氧化碳)和落叶将废物排出体外。排便不属于排出体内产生的废物。 (5)生命现象的判定：只有生物才能表现出生命现象。如昙花一现、飞蛾扑火属于生命现象；冰雪消融、钟乳石长大不属于生命现象。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 1．科学探究常用的方法：观察法、调查法、实验法、比较法、分类法、推理法、测量法等。 (1)观察法：科学探究的一种基本方法。 ①直接观察：科学观察可以直接用肉眼。 ②间接观察：借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具。 考点2 科学探究 返回导航 一本全·中考总复习·生物 ③要求：观察要有目的；观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有耐心和计划；观察时要积极思考，多问几个“为什么”；还需要同别人交流看法，进行讨论。 (2)调查法：科学探究常用的方法之一。如我国每五年一次的森林资源的清查，每十年一次的人口普查等。 ①调查的方法：全面调查(普查)、抽样调查。 ②调查的要求：明确调查目的和调查对象；制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学的方法进行统计。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 (3)实验法：利用特定的材料和用具，通过有目的、有步骤的操作，并进行记录、分析，发现或验证科学结论。主要包括对照实验(对照原则、单一变量原则和重复原则)和模拟实验。 ①对照原则：在实验中设置对照实验，包括对照组和实验组。 ②单一变量原则：探究实验要求一组对照实验中只能有一个实验变量。 ③重复原则：实验需要重复多次，并取平均值。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 2．科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 返回导航 一本全·中考总复习·生物 1．按形态结构特点：动物、植物和其他生物。 2．按生活环境：陆生生物和水生生物。 3．按用途：作物、家禽、家畜和宠物。 考点3　 生物的归类 返回导航 一本全·中考总复习·生物 1．(2022河南，1)生物科学的研究对象主要是生物。下列选项不属于生物的是(　　) A．向日葵　　　　　 B．扬子鳄 C．机器人 D．乳酸菌 2．(2021河南，1)草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是(　　) A．生石花开花　　　　 B．东北虎捕食 C．钟乳石长大 D．运动后出汗 命题点　 生物特征的理解和判断 C C 返回导航 一本全·中考总复习·生物 3．(2020河南，1)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是(　　) A．冰雪消融 B．昼夜交替 C．母鸡下蛋 D．电闪雷鸣 C 返回导