训练38 25分大题专练-【金版教程】2023高考历史大二轮刷题首选卷课件PPT（老教材，全国统考版）

第四部分 训练38 历史 1．(2022·全国卷Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。 材料一　明前期，郑和下西洋的船队阵容极为庞大，“士卒二万七千八百余人”“大舶修四十四丈、广十八丈”，航迹遍及亚、非30余国。明英宗后，官方再无远洋活动。明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主。明末，荷兰东印度公司企图以武力迫使明朝政府放弃海禁政策和承诺自由贸易，派遣战船入侵中国沿海。1633年，明军约150艘战船在福建金门岛料罗湾口，与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战，获得胜利。 ——据《中国军事通史》等 材料二　中法战争后，清政府确定了优先建设北洋海军的方针。到1888年，清廷共买进大小舰船数十艘，另有少量自建舰船。1888年12月，北洋海军正式成军，此后海军建设趋缓。清政府仍未能跳出以守为战的传统海防思维，重点防守大陆沿岸。甲午战争后，清朝海军在舰船数量、装备质量和军队素质等方面，被日本全面超越。 ——摘编自张海鹏主编 《中国近代通史》等 材料三　新中国成立之初，毛泽东提出，要“有计划地逐步地建设一支强大的海军”，这支海军能“保卫沿海沿江”。1979年，邓小平提出要建立“顶用”“精”“真正现代化”的海军。21世纪以来，我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列，2019年，我国自主设计、自主配套、自主建造的第一艘航母山东舰入列。中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系。 ——摘编自彭克慧《新中国海洋战略发展史》等 (1)根据材料一并结合所学知识，简析明朝的海上实力。 (2)根据材料二、三并结合所学知识，说明中国海军实力从晚清到现代的变化。 明朝前期：海军阵容庞大，实力雄厚；拥有较强的远洋航行能力。明朝后期：海军实力出现衰退；总体实力仍在世界上名列前茅。 舰船数量大幅增加；舰船类型不断丰富；海军由建设趋缓到发展速度快；由大陆防守转向远洋护航；由国外引进为主转为自主设计为主；由单一海军作战到构建海上综合作战体系。 (3)根据材料并结合所学知识，概括影响中国海军实力的主要因素。 国家对海军力量发展的重视；国家经济实力的不断增强；科技发展与创新的内在驱动。 解析 解析　第(1)问，根据材料一，可从前后两个时期叙述明朝海军实力，明朝前期：根据材料一“郑和下西洋的船队阵容极为庞大”“航迹遍及亚、非30余国”简析。明朝后期：根据材料一“明后期的海军以沙船、哨船等小型船只为主”“1633年，明军约150艘战船……与荷兰及附属舰队约60艘战舰激战，获得胜利”并结合所学当时的荷兰海军实力强大简析。第(2)问，根据材料二、三中的材料“到1888年，清廷共买进大小舰船数十艘，另有少量自建舰船”“一批新型驱逐舰、护卫舰、登陆舰等陆续入列”“我国自主设计、自主配套、自主建造的第一艘航母” 解析 “北洋海军正式成军，此后海军建设趋缓”“重点防守大陆沿岸”“21世纪以来，我国已先后派出多批海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务”“中国海军已经建成海陆空潜、岸基海基相结合、多兵种合成的海上综合作战体系”并结合所学知识，从舰船数量、类型、海军发展速度、海防思维等角度说明即可。第(3)问，综合材料一、二、三中海军的发展情况并结合所学，从国家态度、经济实力、科技水平等因素分析即可。 2．(2022·湖南雅礼中学模拟)中国共产党历来重视家庭教育和家风建设，中国古代和近代的家庭教育为当代家庭教育提供了思路。阅读材料，完成下列要求。 材料一　总体看，中国古代家庭教育的重点是让晚辈学会尊老爱幼、孝顺父母、做人读书、勤劳俭朴、淡泊名利，学会择友慎交、谦恭谨慎等。司马光的《涑水家仪》指出：“凡为家长，必谨守礼法，以御群子弟及家众”“慈而不训，失尊之义；训而不慈，害亲之理；慈训曲全，尊亲斯备”。明朝《郑氏家规》提出：“为家长者，当以至诚待下，一言不可妄发，一行不可妄为，庶合古人以身教之之意。”清代《申涵光·格言仅录》说“教子贵以身教，不可仅以言教”。 ——摘编自陈晓红《解读中国古代文化中的家庭教育观》 材料二　19世纪90年代以来，维新思想家在家庭教育领域内作了探索和尝试。梁启超充分尊重子女的个性和志趣，积极引导子女树立自己的独立意识，先后送七个子女到欧美等地接受了系统高等教育。在梁启超的教育下，他们全部学成回国，用所学本领报效祖国。严复告诫子女“事遇群己对待之时，须念己轻群重，更切毋造孽”。严复重视体育，在给孩子的家书中写道“须知少年用功本是佳事，但苦为此转至体力受伤便是愚事”，如果那样“使身体受伤，学何用耶？” ——摘编自齐辉《论近代精英家庭教育的嬗变》 (1)结合材料一和所学知识，概括中国古代家庭教育的突出特点及意义。 特点：重视伦理道德教育；主张严慈相济；倡导言传身教。 意义：有利于家庭