内容正文:
2022-2023学年第一学期期中教学水平调研卷九年级数学
(说明:本试卷闭卷笔答,全卷共6页,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
第Ⅰ卷(客观卷)
一、选择题
1. 下列方程中,以为根的是( )
A. B.
C D.
2. 如图,矩形ABCD中,AC,BD交于点O,M,N分别为BC,OC的中点.若MN=5,AB=10,则∠ACB的度数为( )
A 30° B. 35° C. 45° D. 60°
3. 如图,在中,CD是斜边AB上的中线,若,则的度数为( )
A. 26° B. 48° C. 52° D. 64°
4. 如图,在长为米、宽为米的矩形空地上修建如图所示的道路(图中的阴影部分)余下部分铺设草坪,要使得草坪的面积为平方米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
5. 如图,与位似,点O为位似中心,已知,周长为8,则的周长是( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 6
6. 已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是( )
A. 3cm B. cm C. 5cm D. 6cm
7. 如图,湖边建有,,,共4座凉亭,某同学计划将这4座凉亭全部参观一遍,从入口处进,先经过凉亭,接下来参观凉亭或凉亭(已经参观过的凉亭,再次经过时不作停留),则最后一次参观的凉亭为凉亭的概率为( )
A. B. C. D.
8. 如图,一片树叶的叶脉长度为,P为的黄金分割点(),求叶柄的长度,设,则符合题意的方程是( )
A. B.
C. D.
9. 德尔塔(Delta)是一种全球流行的新冠病毒变异毒株,其传染性极强,某地有1人感染了德尔塔,因为没有及时隔离治疗,经过两轮传染后,一共有144人感染了德尔塔病毒,如果不及时控制,照这样的传染速度,经过三轮传染后,一共有( )人感染德尔塔病毒.
A. 11 B. 1032 C. 276 D. 1728
10. 张老师在课堂上给出如下题目:如图,于点B,线段交直线l于点C,且.在直线l上找一点E,使以为顶点的三角形与相似.解决此题用到的数学思想为( )
A. 分类讨论思想 B. 数形结合思想 C. 整体思想 D. 建模思想
第Ⅱ卷(主观卷)
二、填空题
11. 如果关于的方程(为常数)有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________.
12. 某篮球运动员进行定点投篮训练,其成绩如上表所示:则这名运动员定点投篮一次,投中的概率约是_____(精确到0.1).
投篮次数
10
100
1000
10000
投中次数
9
89
905
9012
频率
090
0.89
0.91
0.90
13. 如图,在△ABC中,AB=AC=6.D是AC中点,E是BC上一点,BE=,∠AED=∠B,则CE的长为_____________.
14. 如图,将矩形沿折叠,点B的对应点恰好落在的中点上,若,,则与的面积比为________.
15. 如图,在正方形ABCD中,点E是边AD上的一点,点F在边DC的延长线上,且,连接EF交边BC于点G,过点B作,垂足为点M,交边CD于点N.若,,则线段BN的长为_________.
三、解答题
16 解方程:
(1);
(2)(配方法).
17. 阅读以下材料,并解决相应的问题.
三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何解法,以为例,说明如下:将方程变形为,然后画四个长为,宽为的矩形,按如图所示的方式拼成一个“空心”大正方形,图中大正方形的面积可表示为,还可表示为四个矩形与一个边长为2的小正方形面积之和,即,因此,可得新方程:,∵表示边长,∴,即.注意:这种构造图形的方法只能求出方程的一个根!
(1)尝试:小颖根据赵爽的解法解方程,请将其解答过程补充完整:
第一步:将原方程变为,即_____________=1;
第二步:利用四个全等的矩形构造“空心”大正方形:(在指定区域画出示意图,标明各边长)
第三步:根据大正方形的面积可得新的方程:_____________;解得原方程的一个根为_____________;
(2)反思:这种构造图形解一元二次方程体现的数学思想是_____________(从“①分类讨论,②数形结合,③演绎”三个选项中选择最恰当的一项的序号填空)
18. 从2021年起,江苏省高考采用“”模式:“3”是指语文、数学、外语3科为必选科目,“1”是指在物理、历史2科中任选科,“2”是指在化学