【快乐同步学习单】25、少年闰土 同步练习-2022-2023学年语文六年级上册（部编版）

【快乐同步学习单】——25、少年闰土 一、基础知识 1、看拼音写词语。 (1)军军走出chú fáng(  )，无意间看见一只cì wèi(  )。他拼命去追，没想到那畜生líng lì( )得很，竟然给táo cuàn(  )了。 (2)bài( )完年后，他摘下zhān mào( )，来到屋后的雪地上准备捕鸟。他sǎ xià( )秕谷，把绳子fù( )在支着大竹匾的短棒上，只等鸟雀一米，轻轻一拉就大功告成了。 2、给加点字选择正确的读音，画上“√”。 正月(zhēng zhèng)  供品(gōng gòng) 五行(háng xíng)  脖颈(jǐng jìng) 仿佛(fú fó)  厨房(cú chú) 3、 默读课文，联系上下文解释下列词语的意思 (1)其间：( ) (2)无端：( ) (3)如许：( ) (4)希奇：( ) 4、择优录取(选词填空)。 亲切 亲密 亲热 (1)我被老人( )的话语所打动。 (2)他平时待每个人都很(  )。 (3)她们俩关系( )得像一对亲姐妹。 5、“闰土知道许多新鲜事”的“新鲜”，与(  )中意思相同。 A.这些水果还很新鲜。  B.月季花的叶子油亮亮的，绿得那么新 C.秋天的空气特别新鲜  D.你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。 6、在括号里写出这是什么描写。 (1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无 际的碧绿的西瓜。( ) (2)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银 项圈……( ) (3)闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检 贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你 也去。”(  ) (4)闰土来了，我便飞跑地去看。( ) 7、针对《少年闰土》这篇课文，下列说法不正确的一项是(  )。 A.这篇课文是作者回忆三十年前和少年闰土一起度过的一段美好时光。 B.这篇课文写了作者和闰土一起到乡村海边玩耍的快乐场景。 C.这篇课文写出了作者童年时对乡村海边自由生活的无限向往。 D.这篇课文第一小节是作者听闰土的讲述后想象出来的画面。 8、闰土给“我”讲了许多新鲜事，请依据课文叙述的顺序给这几件事排序。 A.看跳鱼儿  B.海边拾贝 C.看瓜刺猪 D.雪地捕鸟 ( )—(  )—(  )—( ) 9、鲁迅一笔为武器，战斗了一生，被誉为“(  )” A.民族兴 B.民族家 C.民族魂 D.民族才 10、按要求完成句子练习。 (1)沙滩上有贝壳。(扩句) (2)闰土对我说：“晚上我和我爹管西瓜去，你也去。”(改为转述句) (3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子) 11、 根据课文内容填空。 本文选自鲁迅的《 》，本文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一 个 、 、 、 的少年形象，反映了儿时的“我”与闰土 及“我”对他的 之情。 二、重点句子理解与运用。 1、啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 (1)无穷无尽的希奇的是指： 。 (2)“他们”指： 。 (3)这句话是作者