精品解析:山东省临沂市沂水县2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题

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2022-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
文件格式 ZIP
文件大小 4.25 MB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-09
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年第一学期高二年级学科素养检测 数学试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,则( ) A. B. 40 C. 6 D. 36 3. 已知直线:,:.若,则实数a的值为( ) A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 4. 若圆与直线相切,且直线与直线垂直,则直线方程是( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 5. 四面体中,,,,则( ) A. B. C. D. 6. “圆”是中国文化的一个重要精神元素,在中式建筑中有着广泛的运用,最具代表性的便是园林中的洞门.如图,某园林中的圆弧形洞门高为2.5m,地面宽为1m,则该洞门的半径为( ) A. 1.1m B. 1.2m C. 1.3m D. 1.5m 7. 两平行平面 , 分别经过坐标原点 和点 ,且两平面的一个法向量 ,则两平面间的距离是 A. B. C. D. 8. 椭圆的左、右焦点分别为、,上存在两点、满足,,则的离心率为( ) A. B. C. D. 二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分) 9. 已知圆与圆相交于两点,则( ) A. 两圆的圆心距为2 B. 直线与轴垂直 C. 直线的方程为 D. 公共弦的长为4 10. 在空间直角坐标系中,,,,则( ) A. B. 异面直线OC与AB所成角等于 C. 点B到平面AOC的距离是2 D. 直线OB与平面AOC所成角的正弦值为 11. 已知椭圆E:的左、右焦点分别为,,P是椭圆上异于左、右顶点的任意一点,则( ) A. 周长为14 B. 面积最大值为12 C. 存在点P使得 D. 不可能是等腰直角三角形 12. 平行六面体中,,,则( ) A. B. C. D. 点到平面的距离等于 第Ⅱ卷 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 直线l1⊥l2,若l1的倾斜角为30°,则l2的倾斜角为__. 14. 已知空间向量,,若,则______. 15. 点为圆C:上一点,点B在圆C上运动,点M满足.则点M轨迹方程为______. 16. 在棱长为1的正方体中,E为的中点,M为AC上一点,N为DE上一点,MN的最小值为______. 四、解答题(本题共6小题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 在平行四边形ABCD中,,,,点E是线段BC的中点. (1)求直线CD的方程; (2)求四边形ABED的面积. 18. 如图,在四棱锥中,,,,点M为棱PA中点. (1)设,,,用,,表示,; (2)若底面ABCD,且,求平面BCM与平面ABCD所成角的余弦值. 19. 已知椭圆的中心在原点,一个焦点为,点在椭圆上. (1)求椭圆的方程; (2)已知直线l平行于直线DF,且l与椭圆有且只有一个公共点M,求l的方程 20. 在平面直角坐标系xOy中,点,,,且点在第一象限.记的外接圆为圆. (1)求圆的方程; (2)过点且不与y轴重合的直线l与圆E交于,两点,是否为定值?若是定值,求出该值;否则,请说明理由. 21. 如图,在长方体中,,,E,F分别是CD,BC的中点. (1)求证:平面; (2)点P在平面上,若,求DP与所成角的余弦值. 22. 已知椭圆:左、右焦点分别为,,长轴长为4,A,B是上关于原点对称的两个动点,当垂直于x轴时,的周长为. (1)求的方程; (2)已知的离心率,直线与交于点M(异于点A),直线与交于点N(异于点B),证明:直线MN过定点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022-2023学年第一学期高二年级学科素养检测 数学试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由斜率直接求解倾斜角即可. 【详解】设倾斜角为,则,则. 故选:C. 2. 已知向量,,则( ) A. B. 40 C. 6 D. 36 【答案】C 【解析】 【分析】利用向量线性关系的坐标运算求,再利用向量模长的坐标公式求模长. 【详解】由题意, ∵,, ∴, ∴. 故选:C 3. 已知直线:,:.若,则实数a的值为( ) A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】两直线平行,斜率相等

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