浙江省金华海亮外国语学校2022-2023学年八年级上学期12月素质展示语文试题

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2022-12-09
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第1页共6页 金华海亮 2022学年第一学期12月素质展示试题卷 八年级语文 1、学生必须用蓝色(或黑色)钢笔、圆珠笔或签字笔答题。 2、答卷前请将班级、学校、姓名写到试卷的左上角。 3、答题时字迹要清楚、工整,不宜过大,以防试卷不够使用。 4、本卷共21小题,总分为120分,书写分3分。 书写(3分) 一、学校新成立航天社团,举办了主题为“国之重器与浪漫情怀”的活动,邀你共同参与。(17分) 任务一:圆梦之旅 1.请根据拼音填写汉字,并给加点字注音。(4 分) (1)①浩hàn( ▲ ) ②举世zhǔ( ▲ )目 (2)①寰.( ▲ ) 宇 ②载.( ▲ )人 2.画横线处是一幅对联的上联,请从备选项中选择一幅最合适的下联。( )(2分) A.振奋人心居功至伟 B.华夏四方共奏凯歌 C.大国千秋百姓安定 任务二:星空遥望 3.宇航员们在太空的半年时间里,心系祖国的四时美景。请结合所学的古诗文完成填写。(8 分) 12 月--2 月 冬季 ·“③ ▲ ,终岁常端正”是 刘桢眼中冬日青松凌风而立的 傲岸之美。 ·“④ ▲ ,⑤ ▲ ,清 荣峻茂,良多趣味。”是郦道元笔下 三峡春冬时节的秀丽之美。 3 月--4 月 春季 ·“⑥ ▲ ,⑦ ▲ ” 是白居易早春漫步西湖所见 的花草之美。 ·“⑧ ▲ ,长河落日圆” 是王维春日出使塞外,大漠的雄浑 壮丽之美。 ▲ 2003年10月15日,中国首飞航天员杨利伟从酒泉卫星发射中心出发,迈出了中国人遨游浩 hàn ▲ 宇宙的第一步。神舟九天闲庭信步, ▲ 。2021年10月16日,神舟十三号 载人飞船成功在长征二号F运载火箭的托举下升空,开启了中国人又一次探索太空的壮举。 18 年,从神舟五号到神舟十三号,从一人一天到三人半年;中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止, 航天事业取得了举世zhǔ▲ 目。半个多世纪前,一曲《东方红》响彻寰.(▲ )宇。现如今,鲜 艳的中国红闪耀太空。从“两弹一星”到“载.( ▲ )人航天”,“航天梦”早已汇入伟大的 “中国梦”,成为人类文明发展历程中的惊鸿之笔。 10 月--11 月 秋季 ·“树树皆秋色,① ▲ ” 是王绩纵目远望,秋意颇浓的 山野之美。 ·“② ▲ ,盖竹柏影也” 是苏轼与友人相约,闲人共赏的 秋日月夜之美。 任务三:强国有我 4.“天问”问天、“天宫”览胜,“玉兔”探月……一个个饱含深厚文化底蕴与文化传承的任务,展示着中 国航天勇攀高峰的成就,感染着每一位国人。闻闻为学校的航天社征集了两个社徽设计图,请帮 他选择一个,写出其构图要素,并说明图形寓意。(3分) A B . 第 2 页 共 6 页 二、飞天精神、长征精神、探索精神,是成功路上所必备的。班级开展阅读鉴赏活动,请你完成以下学 习任务。(30分) (一)文学名著阅读(6分) 5.“在未达到自己的目标以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻漫长的几乎没有尽头的阶梯。” 请以《昆虫记》中的某一种昆虫为例,结合相关情节加以具体阐述。(3分) ▲ 6. 一部好的作品往往蕴含人生哲理,请从下列三个选项中任选一个....,结合《红星照耀中国》的相关情节 加以印证。(3分) ①得道多助 ②眼见为实 ③英雄不问出处 我从《红星照耀中国》中悟出了 ▲ 的道理: ▲ (二)现代文阅读(14分) 孤人与鸟群 傅菲 瓢里山,珠湖内湖中的一座小岛,它就像悬挂在鄱阳湖白沙洲上的一个巨大鸟巢。我从黄牺渡坐渔 船去瓢里山。这是初冬的清晨,微寒扑面,雨后的空气湿润,湖面如镜。 走了百米远,看见一个茅棚露出来。一个四十多岁的人在茅棚前,用望远镜,四处观望。船夫说: “那个人就是鲅鱼,鲅鱼在城里开店,候鸟来鄱阳湖的时候,他每天都来瓢里山,已经坚持了十多年。” “他每天来这里干什么?每天来,很枯燥。” “这里是鸟岛,夏季有鹭鸟几万只,冬季有越冬鸟几万只。以前常有人来猎鸟,张网、投毒、枪杀, 鸟都成了惊弓之鸟,不敢来岛上。这几年,猎鸟的没有了。鲅鱼可是个凶悍的人,偷鸟人不敢上岛。” 船夫说,“其实,爱鸟的人,心地最柔软。” 茅棚隐在树林里。鲅鱼对我意外的造访感到很高兴,说:“僻壤之地,唯有鸟鸣鸟舞相待。” “这是瓢里山最好的招待,和清风明月一样。”我说。 我们在茅棚喝茶。茶是粗糙的手工茶,但香气四溢。茅棚里有三只塑料桶和一辆破旧的自行车,壁 上悬着一个马灯和一个可以戴在头上的矿灯。塑料桶里分别放着田螺、泥鳅和小鱼。鲅鱼说,这些是给 “客人”吃的。茅棚里,还有一个药橱,放着药瓶和纱布。 鲅鱼有一圈黑黑的络腮胡,戴一副黑边眼镜,皮肤黝黑,手指短而粗,他一边喝酒,一边说起他自 己的事。他在城里开超市,爱摄影,经常陪朋友来瓢里山采风。有一年冬天,他听说一个年轻人为了抓 猎鸟的人,在草地上守候了三夜,在抓人时被盗猎者用猎枪打伤。之后,

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