精品解析:新疆巴音郭楞蒙古自治州一中2022-2023学年高三上学期期中语文试题

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2022-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 巴音郭楞蒙古自治州
地区(区县) 库尔勒市
文件格式 ZIP
文件大小 116 KB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36448771.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三语文11月 月考 试卷 (试卷满分:150分,考试时间:150分钟) 试卷说明:将试题答案写在试卷的相应位置,否则不予计分。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(共3小题,共计9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法及应用系统的一门新的技术科学。简单来说,人工智能目的就是让机器能够像人一样思考,让机器拥有智能,可以做出模糊的判断,而非用于计算有确切答案的问题,例如一加一等于几。机器学习是实现人工智能的方法,也是人工智能的核心领域,其原理是使用算法对大量的数据进行解析,模拟或实现人类的学习行为,从而获取新的技能来完成任务。 社会科学中将人类的心理活动划分为三种基本形式:知、情、意,对应于人工智能的三个层次,运算智能、感知智能、认知智能。目前,人工智能仍处于感知智能,即弱人工智能的发展阶段,也是人类对人工智能应用最广泛的阶段。例如语言识别、自动驾驶、图像识别、移动医疗等,给人类社会带来了便捷与福利,将人工智能应用到金融及教育行业,创造了极大的社会价值。而在科幻电影中,涉及的人工智能自主意识的觉醒则属于强人工智能,如今的研究技术尚达不到。不过,就像人类生命的进化一样,人工智能不会只停留在感知智能的基础阶段,当各方面条件完善后,它会迈向智慧阶段,拥有认知能力与更高级的技能。那么,我们该为人工智能的崛起而感到畏惧吗?一直以来,“人工智能威胁论”的声音从未停止。霍金就曾指出,“人工智能的崛起很有可能导致人类文明最终走向终结”。试想,机器在几乎所有领域都比人类大脑聪明很多,包括科学创新、通识和社交技能,这是一件多么可怕的事情。神经学家大卫·伊格尔曼称:“人工智能在理解道德和法律上存在先天缺陷。”具有深度学习能力的人工智能,功能越来越强大,其自主决策建立在庞大的数据驱动下,是成千上万次机器学习的结果,但是缺乏真实性和可问责性。人类一旦想要改变这种决策,需要更多的数据与之博弈,其难度可想而知。因此,要加强对人工智能系统伦理道德和法律的约束,确保其发展对人类和环境有利。 在现实生活中,人工智能已经显示出其极大的优越性与替代性。人工智能可以替代人类更好地完成工作,工厂的自动化使很多传统制造业工人面临失业,如今人工智能的迅速崛起将会使失业范围扩大,留给人类的岗位进一步被局限,由此导致的社会发展不平衡引起整个社会的焦虑。另外,人工智能的运转建立在大量数据的基础上,很多情况下我们的个人隐私数据得不到保障。平台根据用户的浏览历史等,通过机器算法自动判断并向用户推荐符合需求和喜好的内容,机器对我们的了解越多,就越能够影响人的决策和行为,反而使人类的行为越来越机械化。 如何合理应用人工智能从而更好地造福社会,应该是当前最主要和重要的话题。大数据时代,对人工智能的监管和督促也必不可少。有互联网从业者指出,人工智能只是一个新技术和工具,它会结合所有领域,通过大数据,提升各个行业发展。诚然,人工智能应该是作为一种工具的存在,将它与各行各业的发展相结合,使其促进社会的协同发展。 以核物理为基础的原子弹对生命的伤害难以估量,然而将其应用到能源与医疗方面,却对人类的生产生活产生了极大的推动作用。与核物理的发展相似,人工智能不断拓宽人类对能力的认知边界,并具有巨大的两面性,属于超前的研究,很可能会触及伦理道德底线,因此需要用未来的眼光和理性的约束去开发。 (摘编自王永峰《用未来眼光与理性约束去开发人工智能》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 人工智能致力于使机器像人一样思考,让机器拥有智能,能够准确地进行判断与计算。 B. 机器学习是人工智能的核心领域,是使用算法解析数据,模拟或实现人类的劳动行为。 C. 目前的人工智能处于运算智能发展阶段,未来会由弱到强,逐渐发展到认知智能阶段。 D. 大数据时代,需要加强对人工智能的监管和督促,人工智能应该作为一种工具而存在。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 文章着眼于人工智能的未来发展,论述了用未来眼光与理性约束去开发人工智能的观点。 B. 文章两次运用引证法,论述加强伦理道德与法律的约束以遏制人工智能“崛起”的观点。 C. 文章从多个方面分析人工智能对人类生产生活的不利影响,引出合理应用人工智能的话题。 D. 文章运用类比论证,论述了人工智能存在的两面性,指出未来的发展趋势以及应对的方法。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 当前人工智能已经带给人类社会便捷与福利,随着研究技术的发展,它会迈上智慧阶段。 B. 人工智能未必能毁灭人类文明,但人类确实无法改变具有深度学习能力的人工智能的决策。 C. 人工智能的替代性会导致社会发展不平衡,机器通过影响人的决策而使

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