专题集训（六）文言文阅读-【核动力】2023高考语文大二轮复习高考必备B计划之专题集训（新教材）

专题集训(六)　文言文阅读 [A组􀅰高考真题] 一、(２０２２􀅰全国甲卷)阅读下面的文言文,完成１~４ 题.　 齐助楚攻秦,取曲沃.其后秦欲伐齐,齐、楚之交 善,惠王患之,谓张仪曰:“吾欲伐齐,齐、楚方欢,子为 寡人虑之,奈何?”张仪曰:“王其为臣约车 并币,臣请试 之.”张仪南见楚王,曰:“今齐王之罪其于敝邑之王甚 厚,敝邑欲伐之,而大国与之欢.大王苟能闭关绝齐, 臣请使秦王献商于之地,方六百里.若此,则是北弱 齐,西德于秦,而私商于之地以为利也,则此一计而三 利俱至.”楚王大说,宣言 之于朝廷曰:“不榖得商于之 田,方六百里.”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺. 楚王曰:“不榖不须一兵不伤一人而得商于之地六百里 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ”陈轸对 曰:“臣 见 商 于 之 地 不 可 得,而 患 必 至 也.”王 曰:“何 也?”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐也.今地未可 得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国 ? 且先绝齐,后 责地,必受欺于张仪.是西生秦患,北绝齐交,则两国 兵必至矣.”楚王不听,曰:“吾事善矣! 子其弭口无言, 以待吾事.”楚王使人绝齐.张仪反,秦使人使齐,齐、 秦之交阴合 .楚因使一将军受地于秦.张仪知楚绝齐 也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里.”使者反报楚 王,楚王大怒,欲兴师伐秦.陈轸曰:“伐秦,非计也. 王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而取偿 于齐也.”楚王不听,遂举兵伐秦.秦与齐合,楚兵大败 于杜陵.故楚之土壤士民非削弱,仅以救亡者,计失于 陈轸,过听于张仪. (节选自«战国策􀅰秦策二») １．下对文中画波浪线都分的断句,正确的一项是 (　　) A．不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/ 寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/ B．不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/ 寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/ C．不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/ 寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/ D．不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/ 寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/ ２．下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确 的一项是 (　　) A．约车意思是约定派车,“约”与«鸿门宴»“与诸将 约”的“约”字含义相同. B．宣言指特意宣扬某种言论,使人周知,与后来用作 文告的“宣言”含义不同. C．孤国指孤立的国家,“孤”与«赤壁赋»“泣孤舟之嫠 妇”的“孤”字含义相同. D．阴合意思是暗中联合,“阴”与«岳阳楼记»“朝晖夕 阴”的“阴”字含义不同. ３．下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 (　　) A．秦国想要攻打齐国,但又担心楚国作梗,因为齐国 曾经帮过楚国,齐楚关系密切.秦惠王希望张仪 考虑如何应对,张仪答应尝试出使楚国. B．张仪见到楚王,提出楚国如果能与齐国断交,秦王 就会下令献上商于之地六百里,又可以削弱齐国, 还能得到秦国的恩惠,这是一举三得的事情 C．楚国群臣祝贺将得商于之地六百里,陈轸不以为 然,认为秦看重楚是因为楚有齐为后援,若先绝齐 后索地,一定受骗,齐秦两国都将攻打楚国. D．张仪返回,秦王随即派人与齐联合,拒不给楚国六 百里地,楚王大怒,起兵伐秦,秦齐合力大败楚兵. 楚国失败是因为没有听从陈轸而误信张仪. ４．把文中画横线的句子翻译成现代汉语. (１)楚王不听,曰:“吾事善矣! 子其弭口无言,以待 吾事.” 　 　 (２)张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广 从六里.” 　 　 二、(２０２２􀅰全国乙卷)阅读下面的文言文,完成５~８ 题.　 圣人之于天下百姓也,其犹赤子乎! 饥者则食 之, 寒者则衣之,将之养之,育之长之,唯恐其不至于大也. 魏武侯浮西河而下,中流,顾谓吴起曰:“美哉乎河 山之固也,此魏国之宝也.”吴起对曰:“在德不在险. 昔三苗氏左洞庭而右彭蠡,德义不修,而禹灭之.夏桀 之居,左河、济而右太华,伊阙在其南,羊肠在其北,修 政不仁,而汤放 之.由此观之,在德不在险.若君不修 德,船中之人尽敌国也.”武侯曰:“善.”武王克殷,召太 公而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰:“臣闻爱其人 者,兼屋上之乌;憎其人者,恶其余胥.咸刈厥敌,靡 使 有余,何如?”王曰:“不可.”太公出,邵公入,王曰:“为 之奈何?”邵公对曰:“有罪者杀之,无罪者活之,何如?” 王曰:“不可.”邵公出,周公入,王曰:“为之奈何?”周公 􀪍􀪍 曰使各居其宅田其田无变旧新惟仁