1.2 余数和除数的关系（分层作业）-【上好课】二年级数学下册同步精品系列（苏教版）

第一单元 第2课时 余数和除数的关系 分层作业 【夯实基础】 □内填上最小数： ☆÷□＝△……7 ☆÷□＝△……4 填一填： □÷6=□∙∙∙∙∙∙□，余数最大是（ ），余数最小是（ ）。 □÷9=□∙∙∙∙∙∙□，余数可能是：（     ） 【进阶提升】 小红和4个好朋友一起去买花，共买了19支花，其中小红买的最少，其他小朋友买的同样多，小红最多买了几支花？ 小红和4个好朋友一起去买花，共买了19支花，其中小红买的最多，其他小朋友买的同样多，小红最少买了几支花？ 【拓展应用】 妈妈买回一把香蕉，3个香蕉放一盘，发现盘子的个数和最后剩下的香蕉的个数相等。你知道妈妈买了多少个香蕉吗？ 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 【夯实基础】 1. □内填上最小数： 8；5 2. 填一填： 5，1；1、2、3、4、5、6、7、8。 【进阶提升】 3. 19÷4＝4(支）……3（支） 答：小红最多买了3支花。 4. 19÷4＝4(支）……3（支） 3+4=7(支） 或者 19÷4＝3(支）……7（支） 答：小红最少买了7支花。 【拓展应用】 5. 香蕉总数÷盘数=每盘个数……余数 余数=盘数 余数小于除数（盘数） 所以剩余香蕉数为1或者2 剩余1个香蕉：3+1=4个 剩余2个香蕉：3+3+2=8个 答：妈妈买了4个或者8个香蕉。 2 / 2 同步精品·上好课系列 学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $