1.1 有余数除法的含义(分层作业)-【上好课】二年级数学下册同步精品系列(苏教版)

2022-12-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 218 KB
发布时间 2022-12-23
更新时间 2023-12-19
作者 xkw_067177031
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36443847.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第1课时 有余数除法的含义 分层作业 【夯实基础】 算一算: 29÷□=5……□ □÷6=7……3 35÷□=8……□ 17÷7=□……□ 填一填: □÷□=□(篮)……□(个)□÷□=□(个)……□(个) 【进阶提升】 幼儿园买了47个橘子。每个盘子最多放9个橘子,最少需要放几盘? 小红借了一本60页的书,每天看7页。至少需要多少天才能全部看完? 【拓展应用】 妈妈买来一些苹果,如果每天吃6个,那么正好可以吃7天,如果每天吃5个,可以吃几天?还剩几个? 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 【夯实基础】 1.算一算: 5,4;45 4,3;2,3 2.填一填: 23,5,4,3;23,4,5,3。 【进阶提升】 3. 47÷9=5(盘)……2(个) 5+1=6(盘) 答:最少需要放6盘。 4. 60÷7=8(天)……4(页)8+1=9(天) 答:至少需要9天才能全部看完。 【拓展应用】 5. 6×7=42(个) 42÷5=8(天)……2(个),答:可以吃8天,还剩2个。 1 / 4 同步精品·上好课系列 学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.1  有余数除法的含义(分层作业)-【上好课】二年级数学下册同步精品系列(苏教版)
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1.1  有余数除法的含义(分层作业)-【上好课】二年级数学下册同步精品系列(苏教版)
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