内容正文:
第二章 方程(组)与不等式(组)
第三节 一元二次方程
精讲巧练·授技巧
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变式:
1.用配方法解方程x2-6x+5=0,配方后所得的方程是( )
A.(x+3)2=-4 B.(x-3)2=-4
C.(x+3)2=4 D.(x-3)2=4
2.一元二次方程x2-4x+3=0的解为( )
A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=3
C.x1=1,x2=-3 D.x1=-1,x2=-3
D
B
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【易错警示】本题考查一元二次方程根的判别式,特别注意条件Δ≥0与二次项系数k-2不为零.
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【易错警示】本题考查一元二次方程根与系数的关系.运用根与系数的关系时,不能忽视判别式Δ≥0对字母m的限制.
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2020
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考点四 一元二次方程的应用(重点)
【例4】(2019·潍坊模拟)一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,该商店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若每件降价3元,则平均每天销售数量为__________件;
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1 200元?
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【易错警示】列方程解应用题时,必须检验方程的根是否符合题意.
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变式:
7.某农户要利用房屋的一面墙建设一个如图所示的长方形鸡舍.已知墙长5.5米,篱笆总长10米,要求为方便出入,在建造篱笆鸡舍时,用其他材料在靠墙处造了宽1米的门.请问:如何设计才能使长方形鸡舍的面积为15平方米?
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解:设宽是x米,依题意,得(10-x-x+1)x=15,
解得x=2.5或x=3.
当x=2.5时,10-2.5-2.5+1=6>5.5(不合题意).
当x=3时,10-3-3+1=5.
答:当宽为3米,长为5米时,长方形鸡舍的面积为15平方米.
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考点一 一元二次方程的解法(重点)
【例1】解方程:2(x-3)=3x(x-3).
【重难破译】根据一元二次方程的特点,灵活选择合适的解法.
【自主解答】
解:2(x-3)=3x(x-3),
移项,得2(x-3)-3x(x-3)=0,
整理,得(x-3)(2-3x)=0,
则x-3=0或2-3x=0,
解得x1=3,x2=.
变式:
3.[纠错改错]小明同学在解一元二次方程3x2-8x(x-2)=0时,是这样做的:
解一元二次方程3x2-8x(x-2)=0.
解:(3x-8x+16)x=0……第一步
3x-8x+16=0,……第二步
-5x+16=0,……第三步
-5x=-16,……第四步
x=.……第五步
小明的解法从第几步开始出现错误?请你写出正确的求解过程.
解:小明的解法从第二步开始出现错误.
改正如下:
3x2-8x(x-2)=0,
x(3x-8x+16)=0,
x(-5x+16)=0,
解得x1=0,x2=.
考点二 一元二次方程根的判别式(重难点)
【例2】若关于x的一元二次方程(k-2)x2-2kx+k=6有实数根,则k的取值范围为( )
A.k≥0 B.k≥0且k≠2
C.k≥ D.k≥且k≠2
变式:
4.已知关于x的一元二次方程x2-4mx+3m2=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若m>0,且该方程的两个实数根的差为2,求m的值.
(1)证明:∵ a=1,b=-4m,c=3m2,
∴ Δ=b2-4ac=(-4m)2-4×1×3m2=4m2.
∵ 无论m取何值时,4m2≥0,即Δ≥0,
∴ 原方程总有两个实数根.
(2)解:∵ x2-4mx+3m2=0,即(x-m)(x-3m)=0,
∴ x1=m,x2=3m.
∵ m>0,且该方程的两个实数根的差为2,
∴ 3m-m=2,解得m=1.
考点三 一元二次方程根与系数的关系(难点)
【例3】关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为( )
A. -2 B. 3
C. 3或-2 D. -3或2
变式:
3. 已知m,n是一元二次方程x2+x-2 021=0的两个实数根,则代数式m2+2m+n的值等于 .
4.已知a,b是一元二次方程x2-x+1=0的两根,则+=__________.
【自主解答】
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(2)设每件商品降价x元时,该商店每天销售利润为1 200元.
根据题意,得(40-x)(20+2x)=1 200,