第一单元 4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册课程探究与巩固配套课件PPT(统编版)

2022-12-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记/钟华论
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 847 KB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2022-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36440414.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固语文选择性必修上册2022秋 第一单元 4 在民族复兴的历史丰碑上 ——2020中国抗疫记 单击此处编辑母版文本样式 1 1.语言目标:梳理字词,理解文中重要句子、词语的含义。 2.思维目标:掌握新闻通讯的逻辑思路、行文结构。 3.审美目标:认识今天的中国积淀着中华优秀传统文化的厚重 底色。 4.文化目标:坚持不懈地战胜困难,迈向民族复兴的伟业之路。 单击此处编辑母版文本样式 17年前,共产党人带领全国人民众志成城、迎难而上,守护了2003年的春天。17年薪火相传,17年坚守初心,17年砥砺前 行,17年顽强拼搏。2020年还是不变的共产党人,带领全国人民战胜困难,迎来2020年的春暖花开。下面就让我们学习《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》这篇文章。 单击此处编辑母版文本样式 微任务1:自主合作探究,夯基础增素养 通过完成“字音、字形、词语”等题目,增加语言素养积淀。 (导学提示:学习任务内容详见《晨读素养》) 单击此处编辑母版文本样式 微任务2:描绘思维导图,理清作者思路 1.请根据下面的提示,补充空缺内容。 单击此处编辑母版文本样式 答:①_______________________________________________ ____________ ②___________________________________________________ ___________ ③____________________________________ ④___________________________________________________ ________ 全国支援武汉印证社会主义制度具有强大生命力和 显著优越性 奉行“生命至上、人民至上”的理念,深切悼念献出生命 的工作者 抗击疫情给我们的教训、反思和改变 中国经历了深重的苦难与磨砺,将走向民族复兴的光明 未来 单击此处编辑母版文本样式 微任务3:深刻理解文章,把握中心内容 2.开头“引言”部分指出中国抗疫胜利来自哪些方面?这一部分 在全文结构上有何作用? 答:_______________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 第一问:①以习近平同志为核心的党中央的坚强领 导;②14亿中国人民众志成城、团结一心;③经过艰苦努 力,付出巨大牺牲。第二问:总写,为引出下文做铺垫。 单击此处编辑母版文本样式 3.“在民族复兴的历史丰碑上”,你认为中国抗疫取得胜利应镌 刻哪些人员的事迹?为什么?请在文本材料的基础上加以探 究。 答:_________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ①党和政府的领导决策者。坚强领导、英明决策,保 证了抗疫的胜利。②做出巨大贡献的医学专家。为抗击疫情 制定科学方案,发出专业理性的声音,向社会注入正能量。 ③救死扶伤的医务人员。逆行出征,舍小家保大家,保护了 无数人的健康,挽救了人民的生命,却牺牲了自己的健康甚 单击此处编辑母版文本样式 _____________________________________________________ _______________________________ 至生命。④全力支持抗疫的工作者。保障了抗疫前线的正常 运行,在本职岗位上做出了表率。 单击此处编辑母版文本样式 微任务4:分析文句含意,体会作者情思 4.结合文章第三部分,怎样理解“灾难,是观照一个民族灵魂的 镜子”的内涵? 答:_________________________________________________

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