专题12 生态系统和环境保护-【核动力】2023高考生物大二轮复习高考必备A计划之专题复习（新教材）

专题１２　生态系统和环境保护 [高考数据] 考向 全国卷 地方卷 ２０２２ ２０２２ ２０２１ 生态 系 统 的 结 构 和 功能 甲卷,３１ 山东,１１ 广东,６ 湖北,２２ 湖南,８ 浙江６月,２０ 山东,２４ 广东,２、１７ 浙江６月,７ 海南,２４ 生态 系 统 的 稳 定 性 及环境保护 广东,１ 湖北,２、３ 海南,１９ 浙江６月,１ 浙江１月,１２ 广东,３ 河北,１２、１８ 湖南,１６ 浙江６月,１ 江苏,１５ 辽宁,１５、１９ 重庆,２３ 海南,３ 综合考查 海南,５ 福建,６ 河北,２２ 学科素养 生命观念:基于对生态 系统结构和功能的分 析,强 化 生 命 的 系 统 观、结构与功 能 观、物 质与能量观、稳态与平 衡观. 科学思维:尝试运用结 构分析法、模 型 方 法、 定量分析法等,分析生 态系统的结构和功能. 科学探究:应用生态系 统的物质循环和能量 流动规律、生态平衡规 律设计微型生态系统. 社会责任:针对当地生 态系统提出提高其稳 定性、使人与自然均受 益的改进建议. 考向一　生态系统的结构和功能 [核心突破] １．生态系统中生物成分 ２．图解食物链 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —２８— 大二轮复习A计划􀅰生物学 ３．能量在各营养级间流动的过程 (１)能量流动的模型 (２)“拼图法”分析能量流动的过程 ４．能量传递效率的相关“最值”计算 若题干中未做具体说明,则一般认为能量传递 的最低效率为１０％,最高效率为２０％. (１)在食物链A→B→C→D中,则有: 注:①食物链越短,最高营养级获得的能量越 多;②生物间的取食关系越简单,生态系统的能 量流动过程中消耗的越少. (２)在食物网中,则有: ５．碳循环的各环节之间的关联 ６．生态系统中信息传递的种类和作用 [真题体验] １．(２０２２􀅰湖南卷,８)稻－蟹共作是以水稻为主 体、适量放养蟹的生态种养模式,常使用灯光诱 虫杀虫.水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气,蟹能 摄食害虫、虫卵和杂草,其粪便可作为水稻的肥 料.下列叙述正确的是 (　　) A．该种养模式提高了营养级间的能量传递效率 B．采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递 C．硬壳蟹(非蜕壳)摄食软壳蟹(蜕壳)为捕食 关系 D．该种养模式可实现物质和能量的循环利用 ２．(２０２０􀅰全国Ⅲ卷,６)生态系统的物质循环包括 碳循环和氮循环等过程.下列有关碳循环的叙 述,错误的是 (　　) A．消费者没有参与碳循环的过程 B．生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要 环节 D．碳在无机环境与生物群落之间主要以CO２ 形式循环 ３．(２０２１􀅰山东卷,２４)海水立体养殖中,表层养殖 海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型 浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗 体残骸等为食的海参.某海水立体养殖生态系 统的能量流动示意图如下,M、N表示营养级. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —３８— 第一部分　专题１２　生态系统和环境保护 (１)估算海参种群密度时常用样方法,原因是 　 　. (２)图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为 　　　　kJ/(m２􀅰a).由 M 到 N的能量传递 效率为　　　　％(保留一位小数),该生态系 统中的能量　　　　(填:“能”或“不能”)在 M 和遗体残骸间循环流动. (３)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生 物群落的角度分析,原因是 　 　. (４)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构 原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点 是 　 　. 在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养 殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确 定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是 　 　. [思维拓展] (１)土壤小动物呼吸作用产生的CO２ 参与生态系 统中的碳循环.(２０２０􀅰全国Ⅰ卷,６) (　　) (２)生产者的光合作用是碳循环的重 要 环 节. (２０２０􀅰全国Ⅲ卷,６) (　　) (３)碳在无机环境与生物群落之间主要以CO２ 形 式循环.(２０２０􀅰全国Ⅲ卷,６) (　　) (４)荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的 生态系统.(２０２０􀅰江苏卷,１５) (　　) (５)某生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分 解者.(２０２０􀅰江苏卷,２４) (　　) [模拟突破] １．(２０２２􀅰长春三模)为解决果园大量废弃枝条和 落叶被焚烧后污染环境的问题,政府建设了“生 态桥”工程,将废弃枝条和落叶加工成有机肥