广东省揭阳市榕城区2022-2023学年六年级上学期期中考试语文试题

2022-2023学年度第一学期小学六年级 语文科中段随堂训练 综合 评价 一、 温故知新 1.读拼音、在括号里写出正确的词语 (1)那些小丘的线条是那么rumi 就像只用绿色xuan ran 不用 墨线g0u怕 的中国画那样，到处culs的y心id (2)台上那个年轻的zheng wei 略显xi0s白 讲活的内容0w心 人心，他那幽默的演讲，顿时让台下的气氛itg 起来。 2,用“。”圈出词语中的多音字，在横线上写出另一个读音，并在括号里组词。 磅碍 豁达 手榴章 蒙古 拨凑 ( )一( ）一（)( 3.根据要求完成练习。 ()“排山倒海”和“本末倒置”中的“”是多音字，它们的读音分别是 (2)“喜悦”“宜告”“完毕”这三个词，我发现它们都是由两个意思 的字构成的 词语。像这样的词语我还会写 等。 (3) —”和“舒适”的意思相近：“ ”和“僵硬”的意思相反。 (4)“ _”和“栩栩如生”“窃窃私语”是同属“AABC”式的词“ 和兴致勃勃”“威风凛凛”是同属“ABCC”式的词。 4.选择正确答案的序号填空。 (1)下列说法有误的一项是( )。 A“龙”和“苞”最后一笔都是竖弯钩，“贯”的起笔是“竖折”。 B.“沸”“润”“渡”都是左右结构，书写时要写得左窄右宽。 C.“委”“盏”“崖”都是形声字，而且都是上声下形的字。 D。“缝”“嚷”“瀑”都是多音字，都有两种读音。 (2)“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”下列与句中加点词的构词 方式不一致的是()。 A.如出一辙一B.万紫千红 C.千奇百怪 D.三心二意 (3)下列诗句的作者姓氏按音序排列，正确的一项是( )。 ①液静春山空②南望王师又一年③唯见长江天际流④乡村四月闲人少 A.②③④① B.②3①④ C.③2①④ D.③2④0 小学六年级语文科（中段）随堂训练第1页（共4页） 5,判斯下而的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。 (1)走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子一河！( (2)金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。( (3)这声音惊天动地，气壮山河！( (4)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋今我昏昏睡去。( 6.按要求写句子。 (1)繁花似锦的焰火在夜空中构成了一幅美妙的图案。（缩句） (2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不今人惊叹。（改为反问句） (3)为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用推测器对火星作近距离的观测。（用修 改符号在原句上修改病句) (4)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。请围绕上 面句子的主题，照样子续写： 我是 我是 7,根据不同的情境，使用不同的提示语代替“说”来表达下面的内容 (1)一看到他的作品，李明 ：“好一幅苍松傲雪图啊！” (2)李华 “快点，上课要迟到了。” 二、阅读理解 1.积累运用。 (1)古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中的“ ”描写了美丽的雨后景色：《过故人庄)中的 ”描写了美丽的山村风光；《春日》一诗中的 ”则具体描绘了春天的美景。 (2)古往今来，无数爱国志士为了祖国，甘愿抛头颅，洒热血。陆游一生致力于抗金斗争， 一直希望能收复中原，一句“ _”,表现了他的拳拳爱国之心： 曹植同样也表达了自己的爱国之心：“捐躯赴国难， 2.判断。（对的打“√，错的打“×”） (1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。() (2)《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( (3)《字宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( (4)《穷人》一文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( (5)“五岭逶迤腾细浪”的意思是：起伏绵延的五岭山脉，在红军眼中是腾跃着的细小波浪， 村托出红军不畏艰难的高大形象。( 3.根据课文内容填空。 (1)《草原》的作者是 作者用细腻清新的语言记叙了初人草原的 赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了 的民 族情谊。 (2)在1949年10月1日的 上 主席宣布：“中华人民共和国 中央人民政府今天成立了！” (3)适合生命生存的条件是适宜的温度、 (4)“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指 是课文《 )中的人物。 小学六年级语文科（中段）随堂训练第2页（共4页） 4、阅读短文，回答问题。 抬起头来做人 ①那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说： ”学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。” ②对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。 ③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名， 想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?” ④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交