课题1溶液的形成-2022-2023学年九年级化学下册同步精品讲义（人教版）

课题1 溶液的形成 一、学习目标 1．认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念。知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。知道一些常见的乳化现象。 2. 探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。 二、重难点 重点：溶液的特征，建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系，乳化和溶解的区别 难点：如何引导学生从微观角度分析溶解过程中的放热和吸热现象 三、考点精讲 （一）溶液 1.定义 一种或几种物质分散在另一种物质里，形成 的、 的 ，叫做溶液。 的物质叫做溶剂， 的物质叫做溶质。溶液是由 和 组成的。 注意事项： （1） 溶液不一定 ，如CuSO4为 色 FeSO4为 色 Fe2(SO4)3为 色。 （2）溶质可以是 、 或 ； 是最常用的溶剂。 （3）溶液的质量 = 的质量 + 的质量 （4）溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液） （5）溶质与溶剂的确定 溶液类型 溶质 溶剂 固体+液体 液体 液体+液体 量多的液体（有水时，不论水的多少，水是溶剂） 气体+液体 水 2.溶液的特征 均一性：溶液的均一性是指在溶液中各部分的浓度和性质 ，溶质的微粒 于溶剂分子间； 稳定性：当温度不改变、溶剂不蒸发，溶液不论放置多久，溶质与溶剂都 。 典型例题1：下列物质放入水中能形成溶液的是（　　） A．蔗糖 B．汽油 C．面粉 D．泥沙 典型例题2：下列关于溶液的说法中正确的是（　　） A．溶液一定是混合物 B．溶液一定是无色透明的 C．溶液中只能含有一种溶质 D．常温下蔗糖的水溶液密封放置一段时间后会析出固体 【巩固提升】 1.下列各组物质中，前者为后者溶质的是（　　） A．乙醇、碘酒 B．冰、冰水 C．植物油、油水 D．氯化氢、盐酸 2．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是（　　） A．CuSO4 B．MgCl2 C．KMnO4 D．FeCl3 3．溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（　　） A．只有固体和液体物质可以作为溶质 B．长期放置不分层的液体就是溶液 C．饱和溶液升温一定变为不饱和溶液 D．溶液中溶质可以是一种或者多种 （二）溶解时的吸热或放热现象 1.物质在溶解时，常常会使溶液的 发生改变。 有些物质溶解时会使溶液温度升高，如固体 、浓 ； 有些物质溶解时会使溶液温度降低，如固体 ； 有些物质溶解时溶液温度基本不变，如固体 。 2. 物质溶解在水中包含两个过程： （1） 过程，溶质的分子（或离子）向水中扩散， 热量； （2） 过程，溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子）， 热量。 典型例题3：向如图所示烧杯内加入一种物质，轻轻搅拌溶解后，发现粘水的塑料片和烧杯底部冻结在一起，则加入的物质可能是（　　） A．氢氧化钠 B．氧化钙 C．硝酸铵 D．浓硫酸 典型例题4：如图所示，向试管中加入氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵中的一种，实验现象 如图所示，则加入的固体为__ _，如果加入的是氢氧化钠，则看到的现象是 。 【巩固提升】 1．将一定量的下列固体放入适量水中，能形成溶液且温度明显升高的是（ ） A．CaCO3 B．NaOH C．NaCl D．NH4NO3 2.下列物质加入水中搅拌，温度明显降低的是（ ） A．硝酸铵 B．生石灰 C．浓硫酸 D．氢氧化钠 3.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。 如图，在木块上滴几滴水，将装有某种固体的大烧杯放置于木块上，向大烧杯中加水进搅拌，结果木块上的水结冰了，则大烧杯内的固体可能是_______；若果改用另一种物质，木块上的冰块会融化，该物质可能是 。 A．氯化钠 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．蔗糖 （三）乳化现象 1. 洗涤剂使植物油以 的形态 在水中的过程叫做乳化。 2.乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。乳浊液是指由两种 所组成的分散系，即一种液体以 的形式分散在另外一种液体之中形成的混合物。乳浊液 、