内容正文:
早期维新思想
其成员大部分来源于洋务派.洋务
运动后期,其弊端日渐暴露,出现了
早期维新思想,其一方面继承了洋
务派“师夷长技”和“中体西用”的思
想,另一方面超越了“中体西用”,主
张学习西方先进的思想文化和政治
制度,以此强大中国,但其思想没有
形成体系,也没有付诸实践
认知三 “实业救国”思潮
1.内涵:“实业救国”思潮就是中国近代民族资产
阶级以发展实业为救国救民主要手段的经济思
想.以张謇、康有为、梁启超等为代表.
2.历程:鸦片战争时期萌发;甲午中日战争后,民
族资本家和爱国人士纷纷投资设厂,以实际行
动践行“实业救国”的主张;辛亥革命影响下“实
业救国”形成了比较完整的理论,与“民主共和”
成为当时两大社会思潮;五四运动前后,“实业
救国”论盛行不衰.
3.影响:(1)推动民族工商业的发展,有利于改变
中国半殖民地半封建社会的经济结构.
(2)为中国政治变革与思想革新提供了经济基
础和阶级基础,对帝国主义经济侵略起到了一
定的抵制作用.
(3)但在近代中国,“实业救国”道 路 是 行 不
通的.
请做专题集训(六)P144
专题七 中国近代化的曲折发展阶段———民国
前期(1912年至1927年)
[高考解密]
高考考
点分布
近代 中 国 的
民主革命
民族 资 本 主
义的 曲 折 发
展与 社 会 生
活的变迁
近代 中 国 思
想解放潮流
两年真题统计
2021 2022
全国卷 自主命题卷 全国卷 自主命题卷
甲卷,29
广东卷,8
河北卷,8
浙江卷,11、12
江苏卷,9
浙江卷,12
山东卷,7
湖北卷,7
山东卷,17
广东卷,8
湖南卷,9 乙卷,29
命题分析
必备知识 关键能力 核心素养
主 要 集 中 在
辛亥革命、新
文 化 运 动 和
新 民 主 主 义
革 命 的 发 展
历程,强调中
国 共 产 党 对
民 主 革 命 道
路的探索
命 题 多 提
供新材料,
以 小 角 度
切入,多层
面 综 合 考
查 民 国 时
期 国 民 政
府 的 政 治
经 济 政 策
和 新 民 主
主 义 革 命
的 发 展 历
程
考 查 考 生
通 过 现 象
看本质,强
调 历 史 解
释 和 历 史
价 值 观 等
核心素养
命题趋势
结合辛亥革命以来
历届政府的经济政
策和措施,创设学习
情境,认识民国时期
民族工业发展的原
因及特点,突出考查
时空观念和历史解
释;联系近代前期中
国社会生活变化的
主要表现,认识近代
中国社会生活变化
的阶段性、急迫性、
探索性和进步性
—14—
第一篇 专题七 中国近代化的曲折发展阶段———民国前期(1912年至1927年)
主题一 近代中国的民主革命
考向1 孙中山对旧民主主义革命的反思
[高考体验]
(2018全国Ⅱ卷,29)1923年底,孙
中山认为:“俄革命六年成功,而我则十二年尚
未成功,何以故? 则由于我党组织之方法不善,
前此因无可仿效.法国革命八十年成功,美国
革命血战八年而始得独立,因均无一定成功之
方法.惟今俄国有之,殊可为我党师法.”其意
在 ( )
A.走苏俄革命的道路
B.放弃资产阶级代议制
C.加强革命的领导核心
D.改变反封建的斗争目标
试题情境 1923年底,孙中山对革命反思的言论
必备知识 辛亥革命、国共合作
学科素养
将历史史实置于具体的时空框架下进行分析
和探究,侧重考查历史解释这一核心素养
历史思维
“意在”“旨在”考查目的类选择题,要结合时
代背景和阶级立场等抓住其本质意图
[模拟训练]
1.(2022江西五市九校联考)1918年孙中山致电
苏维埃政府说:“中国革命党对于贵国革命党员
之艰苦卓绝的奋斗,表示极大的敬意;而且希望
中俄两国革命党团结一致,共同奋斗.”这表明
( )
A.孙中山接受了俄国式的革命道路
B.十月革命给中国送来马克思主义
C.孙中山的革命思想有了新的进步
D.国民党已确定了联俄的三大政策
考向2 新民主主义革命的崛起
[高考体验]
(2021全国甲卷,29)1921年2月,
蔡和森写信给陈独秀,讨论马克思学说与中国
无产阶级的关系时称:“西方大工业国的无产阶
级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉
此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、
殖民地极富之英、美、法,而发生于殖民地极少、
工业落后之农业国俄罗斯也.”他意在强调
( )
A.社会革命不会发生在发达资本主义国家
B.无产阶级受资本家笼络而失去革命动力
C.中国已经具备了进行无产阶级革命的客观
条件
D.俄国以城市为中心的革命道路不适合中国
国情
试题情境
以蔡和森给陈独秀的信件为材料创设学术
情境
必备知识 马克思主义在