内容正文:
假期作业
假期作业(三)路程和位移
速度和加速度
一、选择题
4.开车从宝安区的某学校到宝安国际机场主
1.2020年11月24日凌晨4时30分,在中国
要有两条线路,某次导航显示如图所示.线
文昌航天发射中心,“嫦娥五号”探测器成功
路1显示“21分钟,18.6千米”,线路2显示
飞上太空,开启我国首次地外天体采样返回
“41分钟,16.3千米”.根据该图信息并结合
之旅,整个旅行历时23天.下列说法正确的
实际,可判断
是
A.“4时30分”和“23天”均表示时间
深圳宝安国林机场谢
B.“嫦娥五号”绕月飞行一周,它的位移和路
程都为0
C.地面控制中心在对“嫦娥五号”进行飞行
姿态调整时,可以将其看成质点
21分钟
41分钟
18.6「米
16.3千米
D.“嫦娥五号”绕月飞行一周,平均速度为
0,但其每一时刻的瞬时速度都不为0
A.起始两点间的位移分别为18.6千米和
2.一同学在一次排球垫球
16.3千米
练习时(如图),将球从离
B.线路1比线路2行驶时间少20分钟
地1m高的位置竖直向
C.线路1比线路2行驶路程少2.3千米
D.线路1比线路2行驶的平均速度小
上垫出,排球再上升1.5m后回落,没被接
5.图甲为“嫦娥一号”卫星飞行轨迹示意图,图
住落到了地面.下列说法正确的是(
A.排球从被垫出到最高点,发生位移大小
乙为“嫦娥二号”卫星飞行轨迹示意图,其中
为2.5m
“嫦娥二号”卫星缩短了绕地飞行的过程.若
不考虑月地距离的变化,则
B.排球从被垫出到最高点,发生路程大小为
2.5m
C.排球从被垫出到落地,发生路程大小为
1m
感发射塔
D.排球从被垫出到落地,发生位移大小为
1 m
A.“嫦娥一号”卫星奔月的路程较长
3.下列叙述中,正确的是
(
B.“嫦娥二号”卫星奔月的路程较长
A.研究物体的运动时,参照物只能选择
C.“嫦娥一号”卫星奔月的位移较大
地面
D.“嫦娥二号”卫星奔月的位移较大
B.质点就是体积很小,质量很小的物体
6.人、车同时从甲地出发到乙地集合,人沿斑
C.在直线运动中位移就是路程
马线直走,车要绕过护栏拐个弯,结果人比
D.位移有方向,而路程无方向
车早两分钟到达目的地,则
()
有女礼5高一寒假·物理
护栏
可
A.人的位移比车小
B.人的平均速度比车大
A.她在4s末的瞬时速度大小为8m/s
C.人与车的平均速度是相同的
B.她在第2s内的平均速度大小为2m/s
D.人的平均速度方向由甲指向乙,车的平均
C.她在前4s内的平均速度大小为2.5ms
速度无方向
D.她在1s末的瞬时速度大小为1m/s
7.某质点做直线运动,开始2s时间内平均速
二、非选择题
度为6m/s,接着2s时间内平均速度为
11.一辆汽车从原点由静止出发沿x轴做直线
4m/s,则整个这4s时间内质点的平均速度
运动,为了研究汽车运动的规律而记录下
为
)
它在不同时刻的位置和速度,见表所示.
A.4.6 m/s
B.5 m/s
试求:
C.5.2 m/s
D.5.5 m/s
时间ts
1
2
3
5
6
8.汽车的初速度是,经过一段时间后速度变
位置坐标x'm
0
0.524.5
6
20
瞬时速度v(ms)01
23
4
为2,用△v表示△t时间内速度的变化量,
(1)汽车在2s末的速度和5.5s末的
用α表示加速度.则下列图中能正确表示汽
速度
车做减速运动的是
(
》
a
1△
2
2
B
0
9.关于直线运动的速度和加速度,下列说法正
(2)第2s内的平均速度和前5s内的平均
确的是
)
速度,
A.加速度是表示速度变化快慢的物理量
B.物体的加速度不变,则速度一定不变
C.物体的加速度逐渐减小,则速度一定减小
D.加速度方向与速度方向相反时,速度有可
能增大
10.(多选)如图所示,一人骑自行车晨练,由静
止开始沿直线运动,她在第1s内、第2s
内、第3s内、第4s内通过的位移分别为
1m、2m、3m、4m,则
P
假期作业柔方事
(3)前4s内的加速度.
(2)守门员接球的过程,足球的加速度.
12.足球运动员在罚点球时,原来静止在地面
上的球离开脚时获得30ms的速度并做
匀速直线运动.设脚与球的作用时间为
0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员
挡出,守门员双手与球的接触时间为
0.2s,且球被守门员挡出后以10m/s的速
度沿原路反弹,计算:
(1)运动员罚点球的过程,足球的加速度;
-9假期作业子为本
答案(1)8.5m(2)匀速运动(3)1.25m·s1.
误;由于不考虑月地距离的变化,则两者之间的直线
25m/s
距离不变,即位移不变,故C、D错误.]
12.解析(1)以向下为正方向,所以
6.B[人和车的位移相等,A错误;平均速度等于位移
△u=2-1=-4m/s-6m/