内容正文:
有术代5高一寒假·物理
假期作业(九)牛顿第三定律
受力分析
·知识要点
3.受力分析要注意的几个问题
7HISH VAODIAN
(1)明确要分析哪个物体所受的力」
1.牛顿第三定律
(2)受力分析的一般顺序:先分析
(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用
再分析
,然后分析
,并且
力总是大小
,方向
,作用在
画出力的示意图,
上
(3)在受力分析时,不要把某个力的反作用
(2)表达式:F=
(负号表示方向
力跟这个力的
混淆.
(4)注意区别“一对平衡力”和“
2.一对作用力和反作用力与一对平衡力的
”
比较
一京养测评
内容
对作用力
·对平衡力
比较
和反作用力
1.如图所示,人撑杆使船离岸,则下列说法正
作用在两个
作用
作用在同一物
确的是
相互作用的
对象
体上
物体上
相互依存,不
无依赖关系,
可单独存在,
依赖
撤除一个,另
同时产生,同
关系
个依然可
A.人与船之间存在摩擦力
时变化,同时
存在
B.杆的弯曲是由于受到杆对人的力
不
消失
C.杆对岸的力大于岸对杆的力
同
两力作用效果
D.人对杆的力和岸对杆的力是一对相互作
点
两力作用效
可相互抵消,
叠加性
果不可叠加,
可叠加,可求
用力
不可求合力
合力,且合力
2.如图所示,船夫用撑杆撑船前行,则()
为零
可以是同种性
力的
定是同种
质的力,也可
性质
性质的力
以是不同种性
A.船对人的力小于人对船的力
质的力
B.船对水的力大于水对船的力
大小相等、方向相反、作用
相同点
C.人对撑杆的力与撑杆对人的力大小相等
在同一条直线上
D.撑杆对河底的力大于河底对撑杆的力
26
假期作业
苏
3.如图,一直梯靠竖直墙壁放置,人站在梯子
6.如图所示,马拉着车在平直公路上行驶.关
上,处于静止状态,忽略梯子与墙壁间的摩
于马与车的相互作用,下列说法正确的是
擦力,则下列说法正确的是
A.马拉车的力大于车拉马的力
B.马拉车的力小于车拉马的力
C.马拉车的力与车拉马的力,只有在车匀速
A.人越重,梯子所受合外力越大
运动时大小才相等
B.地面对梯子支持力的大小与人所站的高
D.马拉车的力与车拉马的力大小始终相等,
度无关
与车做何种运动无关
C.墙壁对梯子的弹力方向垂直于梯子所在
7.在一次极限项目表演中,
平面斜向上
选手正沿倾斜钢丝小心
D.地面对梯子的摩擦力大于墙壁对梯子的
翼翼地缓慢上行.在这
弹力
过程中
4.如图所示,质量为m的木块在
m
A.选手手中的平衡杆所受合力竖直向上
质量为M的长木板上水平向
B.选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下
右加速滑行,长木板与地面间的动摩擦因数
C.钢丝对人的作用力垂直钢丝向上
为4,木块与长木板间的动摩擦因数为4,
D.钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压
若长木板仍处于静止状态,则长木板对地面
力是一对作用力和反作用力
摩擦力大小一定为
8.如图所示,杂技运动员在表演节目时处于静
A.41(m+M)g
B.u2mg
止状态,他的手对椅子的作用力的方向
C.umg
D.umgu Mg
(
5.如图所示,一名质量为
65kg的男生和一名质量
为45kg的女生在没有阻力的冰面上用一
根质量可以忽略的绳子做拔河游戏(
A.男生对绳的拉力与绳对男生的拉力是一
A.垂直于靠背斜向下
对平衡力
B.平行于靠背斜向下
B.这场游戏的获胜者一定是男生,因为
C.竖直向下
生力气大
D.竖直向上
C.这场游戏的获胜者一定是男生,因为男
9.如图所示,体操运动员在
生质量大
保持该姿势的过程中,以
D.若女生收绳的速度比男生快,则女生能
下说法错误的是(
赢得“拔河”比赛的胜利
27
有太礼高一寒假·物理
A.环对人的作用力保持不变
12.如图所示,有研究人员做了这样一个设计:
B.当运动员双臂的夹角变小时,运动员会相
在自制的小车上安装了一个风帆和一台由
对轻松一些
电池作电源的电风扇.他们设想让电风扇
C.环对运动员的作用力与运动员受到的重
的风吹在风帆上,从而推动风帆并带动小
力是一对平衡力
车向前运动.还设想作进一步改进,将电池
D.运动员所受重力的反作用力是环对运动
改用太阳能电池,这样也许能实现使小车
员的支持力
持续向前运动.你认为他的设想能实现吗?
10.(2022·6月浙江卷)如图所示,鱼儿摆尾
你能帮助他实现这一设想吗?
击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,下
列说法正确的是
A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B.鱼儿摆尾出水时浮力大于重力
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把
鱼儿视为质点
11.如图所示,一个质量为m的物体静止在水
平地面上,证明物体对地面的压力与物体
所受的重力大小相等,方向相同.
MF2KKK241022711124424
28假期作业