活动6 教室装扮大比拼(课件)-四年级劳动北师大版

2022-12-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动北师大版(2022)四年级
年级 四年级
章节 活动6 教室装扮大比拼
类型 课件
知识点 校园里的整理与收纳
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 475 KB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2023-08-08
作者 乐学工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-12-09
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来源 学科网

内容正文:

教室装扮大比拼 目录 01. 导论 07. 教室装扮的内容 03. 如何布置教室 05. 布置教室时有哪些注意事项 02. 教室装扮的意义 04. 教室墙面设计需要注意什么 06. 教室目的 08. 尾论 2 01 导论 大家都是小学生,对于教室都有很深的感情,也有着深深的怀念。如果现在让你来重新回到学生时代,让你来布置教室,那么怎样布置教室简单又好看?下面我们就来了解一下怎样布置教室简单又好看和教室装修要注意哪些的知识。来考验一下你是不是还对以前的学生生活有着较深的印象,对教室还有一定的印象。 导论 4 02 教室装扮的意义 教室装扮的意义 一、教室布置内容丰富,各个版块显示出很强的教育功能性。如星级评比让同学们你追我赶,唯恐落后;展示台粘贴上了学生的手抄报、书画作品,给每个学生提供了展示自我的机会;卫生角设计漂亮,提醒学生自觉维护教室卫生,养成讲究卫生的好习惯。 教室装扮的意义 二、教室布置体现人文关怀.文字标题不生硬,不呆板,很有考究,符合小学生年龄特点,满足学生的需要。比如:学习园地这个板块,几乎很少班级直接用这个传统的名称,而是取了各种学生更喜欢的名字,而且没有雷同,如“成长的足迹\"、“百花园”、“星语心愿”、“明星树”等等,精彩纷呈。 三、教室布置做工很精美.比如:四年级一班在教室的墙上贴了一颗用卡纸剪的成长的足迹,把优秀学生的作业贴在里面,群星闪耀,熠熠生辉;三年级一班用吹塑纸做了一棵学生的树,学生们把自己的照片贴到上面,展示自己班级相信相爱;五年级教室色彩鲜艳,美观、大方,每个版块都有画的和剪贴的花朵等,将教室点缀得富有生机;六年级教室的手工制作栩栩如生,非常漂亮。 03 如何布置教室 1、班训:一般使用大字标的方式出现,贴在黑板上方,字迹工整、大方。 2、课程表、生活作息表、值日安排:写在黑板右侧栏目上面。 3、黑板报:字迹工整,定期更换,每期安排人员绘画书写。 4、图书角:摆放各类书籍,安排专人管理。 5、卫生角:扫除用具摆放整齐,安排专人管理。 如何布置教室 9 04 教室墙面设计需要注意什么 教室墙面设计需要注意什么 01 在布置教室外墙时,不要把它想成单独的一面墙,因为外墙最能体现教室特色的,比如:在墙面上画一些卡通的画,这样大家一看就能看出这个教室的特色。提醒大家外墙最好使用防水涂料,避免出现脱落等现象。 外墙要体现教室的特色 02 除了外墙之外,内墙设计也是很重要的,也是整个教室需要重点装修设计的部分。内墙是一个教室的门面墙,也是孩子最常看的,因此在布置墙面时,要从色彩、图案、造型等方面来进行考虑,给孩子们一个快乐的童年。 内墙要具有教育意义 03 可以把教室分成四个区域,教室布局不能过于复杂,太复杂的话孩子们容易疲劳,这样影响孩子们的发育 布局简单 11 05 布置教室时有哪些注意事项 布置教室时有哪些注意事项 01 04 02 03 1、 教室是用来上课的,需要注意颜色的搭配,还有空间的安排。教室空间上是比较宽敞的,容纳的学生也是比较多的,每个课桌之间不能太拥挤。教室的墙壁劲量用一些比较浅一点的色彩多的颜色进行拼接,这样看起来比较温馨一点   2、不同的教室有不同的主题,比如音乐教室布置都是以音乐为主题的,墙上都会做一些音乐的符号,或者用钢琴键来装饰局部的墙面。 3、如果是幼儿园教室或小学教室,可以用不规则的图案进行房顶和墙面的一体化设计,犹如进入童话世界一般,房顶上可以设计成蓝天白云的样式,墙上就可以画一些远景的山树,近景画一些小草小花之类的。这样就会增加孩子对上学的兴趣。   4、尽量不要用太暗的颜色,孩子在小的时候视觉的发育是很重要的,所以选择一些颜色亮丽的颜色对孩子的成长是比较好的。涂料的选用上要选择那种无味的环保涂料,装修完以后要进行充分的通风,晾干。 06 教室目的 教室目的 为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,特开展班级文化建设。 07 教室装扮的内容 (1)公告栏(教室前黑板右侧):把课程表、值日表、作息时间表、班委机构、学生会各部门细则等规章制度(打印稿)统一张贴在“公告栏”内。(2)荣誉栏(教室后黑板右侧):用于粘贴班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状(复印件)等。3)学习园地(教室后黑板左侧):用于粘贴班级开展各项活动各类作品等。留出“每月之星“的位置,进行展示。(尺寸: (4)教室内部左右的墙壁上:根据各班的专业特点而设计,张贴名人名言画幅,有学生文明礼仪,行为规范教育素材。 教室装扮的内容 08 尾论 环境建设应着眼于丰富幼儿的知识,增长能力,激发幼儿的好奇心和求知欲。我们班依据教育目标及幼儿年龄特征、认知发展水平创设于墙面的主题栏,创设的主题有:昆虫世界、健康宝宝、海底世界、有趣的纸张、

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