【精品】二年级上册数学热点难点一网打尽-第10讲 数学好玩（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）北师大版

第10讲 数学好玩 知识点一：货币、人民币及其常用单位 1. 复习学过的乘除法及有关的人民币的知识。 2. 能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。 3. 从小培养热衷公益的良好品德。 知识点二：长度的测量方法 探究并测量身体某个部位的长度。 考点一：货币、人民币及其常用单位 【例1】玩具市场。 （1）小刚想买飞机和汽车，他付给售货员20元，应找回多少钱？ （2）用17元可以买到哪两样玩具？ 1． 2．购物。 要买的东西 和 和 和 应付的钱 3． 考点二：长度的测量方法 【例2】下面的尺子不仅断了，而且部分刻度已经磨掉了，你能用它画出一条长5厘米的线吗？把你的方法写一写。 1． 2．请把格尺上缺少的数补上。 3． 一．选择题（共5小题） 1．妈妈带1张100元的人民币和3张20元的人民币，够买一件售价（　　）元的衣服。 A．198 B．158 C．318 2．要买一个42元的足球，最少要带（　　）张5元的人民币。 A．8 B．9 C．10 3．一块蛋糕1元，一根火腿肠5元1角，蛋糕比火腿肠（　　） A．便宜1元4角 B．贵1元4角 C．便宜4元1角 4．下面尺上的纸条长是（　　） A．52厘米 B．52毫米 C．42毫米 5．一把直尺从刻度2到刻度7是（　　）厘米。 A．2 B．7 C．5 二．填空题（共5小题） 6．说一说，1张五角和2张一元的纸币合起来是 　 　元 　 　角。 7．弟弟一拃（zhǎ）长大约10厘米，量的书桌长5拃，书桌长约 　 　分米。 8．如图的铅笔长 　 　厘米。 9．测量物体的长度时，把尺子的刻度 　 　对准物体的左端，物体的右端对着几，物体的长度就是几厘米。 10． 7元2角＝　 　角 48角＝　 　元 　 　角 9角﹣2角＝　 　角 5角+1元6角＝　 　元 　 　角 三．判断题（共5小题） 11．小明买了一本作业本1元5角，付了2张1元，应找回5角。 　 　 12．100角＝10元。 　 　 13．5角比10元少5角。 　 　 14．下面的物品长4厘米。 　 　 15．测量较短物体长度时，如果要求量得比较精确，可以用毫米作单位。 　 　 四．应用题（共5小题） 16．先判断甲，乙两个长方体哪个高一些，再观察米尺上的刻度，计算甲，乙两个长方体的高各为多少毫米。 17．新买的铅笔长17厘米8毫米，使用一段时间后再测量还剩下10厘米9毫米，用去了多长呢？ 18．乐乐买一盒蜡笔，付给老板一张20元的人民币和一张5元的人民币，找回一张1元人民币，这盒蜡笔多少元？ 19． 王叔叔用买了两个玩具，找回4张和几枚1元硬币，他买的是 哪两个玩具？ 20．小兰想用20元钱买一支钢笔和一支圆珠笔．钢笔每支15元3角，圆珠笔每支3元8角．钱够吗？ 一．选择题（共5小题） 1．笑笑买一块橡皮用了5角，买一个笔记本用了8元，一共用了（　　） A．13元 B．8元5角 C．13角 2．妈妈带了8张5元的人民币，能买下面哪件衣服？（　　） A． B． C． 3．（　　）张5角是2元． A．4 B．2 C．5 4．下面哪种测量物体长度的方法是正确的（　　） A． B． C． 5．要测量学校操场的长度，最适合的测量工具为（　　） A．三角板 B．米尺 C．卷尺 二．填空题（共5小题） 6．一张可以换 　 　张和 　 　张；也可以换 　 　张和 　 　张。 7．直尺上从5到13是 　 　厘米，桌子的一条边比1米短40厘米，这条边长 　 　厘米。 8．看图写出下面物品的长度。 　 　厘米； 　 　厘米； 　 　厘米。 9．如图这条线段长 　 　厘米。 10．数一数，填一填。 （1）　 　元； （2）　 　元 　 　角。 三．判断题（共5小题） 11．小明买了一本18元的书，他付了2张9元的钱。　 　 12．计算7元4角+2元＝9元4角。 　 　 13．一张100元人民币，可以换100张1元人民币。 　 　 14．直尺上数字4到数字10，长度是6厘米．　 　 15．如图中，铅笔的长度是4厘米5毫米。 　 　 四．应用题（共5小题） 16．小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？ 17．如图，甲、乙两个长方体，哪个更高？高多少毫米？ 18．有一些10元，20元，50元的人民币，妈妈需要100元钱，可以怎么拿？你有哪些方法？ 19． 王叔叔用买了两个玩具，找回4张和几枚1元硬币，他买的是 哪两个玩具？ 20． （1）比