第一部分 三、病句辨析与修改（夯实训练册）-【一战成名】2022新疆中考语文考前新方案中考总复习配套课件

2022新疆 语文 1 第一部分 基础知识 2 三、病句辨析与修改 3 常见病句类型针对训练 判断下列句子是否有语病，无语病的打“√”，有语病的打“×”，并在原句上进行修改。 （一）搭配不当 1.（2021重庆B卷）这些活动极大地提高了广大市民的文化生活。 ( ) ×; 动宾搭配不当， 将“提高”改为“改善” 4 2.（2021湘潭）家庭中的成员，尽管有辈分、年龄之别，而且人格是一样的，平等相待正是对人格的尊重。( ) ×; 关联词搭配不当，将“而且”改为“但是” 3.（2021齐齐哈尔）在我们分别多年后，班主任赵老师的音容笑貌，仍然常常在我耳边回响。( ) ×; 主谓搭配不当，将“音容笑貌”改为“声音” 4.（2021龙东）能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。 ( ) ×; 两面对一面，删去“能否”。 5.（2021凉山州）广大青年要肩负历史使命，培养前进信心，努力成为新时代的接班人。( ) ×; 动宾搭配不当，将“培养”改为“坚定” 6.（2021怀化）在学习中我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。( ) √ 5 7.（2021贺州）今年是中国共产党成立100周年，党中央号召在全党开展党史学习教育，我市各县区迅速响应，开展一轮又一轮党史学习教育热潮。 ( ) ×; 动宾搭配不当，将“开展”改为“掀起”或将“热潮”改为“活动” 8.（2021张家界）有识之士认为，能否科学设计家庭作业是实现家校良性互动、家庭作业回归育人本位的重要条件之一。( ) ×; 两面对一面，删除“能否” 9.自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 ( ) ×; 定语与中心语搭配不当，“聪明”不能修饰“手”，应去掉“聪明” 10.作家杨绛的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。 ( ) ×; 主谓搭配不当，应改为“晚年的作家杨绛” （二）成分残缺 1.（2021贺州）为营造浓厚的“壮族三月三”节日氛围，我市举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。( ) ×; 缺宾语，在句末加上“的活动” 2.（2021天津）在阅读中，使我们的视野更加宽广，精神更加丰盈。 ( ) ×; 缺主语，删除“使” 3.（2021衡阳）每到夏季，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情况下独自一人去游泳。( ) ×; 缺宾语，在句末加上“的警戒” 4.（2021眉山）我国将采取多种节能减排的措施，力争提前实现2060年二氧化碳“零排放”的承诺。 ( ) √ 5.中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ×; 缺谓语，应在句末加上“而努力奋斗” 7 6.（2021长沙）通过阅读《中国古代园林》，我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。( ) √ 7.班长明智而远见的发言让台下的同学备受鼓舞。 ( ) ×; 缺少修饰限制语，应将“远见”改为“有远见” 8.（2021怀化）通过“师德师风”主题教育学习，使老师们认识到“不忘教育初心，牢记教育使命”的重要意义。( ) ×; 缺少主语，删除“通过”或“使” 9.（2021滨州）它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗。 ( ) ×; 缺宾语，在句末加上“的深刻内涵” 10.（2021包头）保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。(