必修一 分子与细胞 第一单元 细胞及其分子组成 第二讲：细胞的多样性与统一性课件--名师微课堂（自制）

细胞的多样性和统一性 讲师：罗玉维 课标解读 一、学会高倍显微镜的使用。 知识精讲 一、高倍显微镜的使用 移： 在低倍镜下找到物像，并调 节至清晰并将观察点“移”到 视野中央。 细胞具有多样性和统一性 人的口腔上皮细胞 人的血细胞 洋葱根尖分生区细胞 洋葱表皮细胞 类别 细胞大小 细胞壁 成分 细胞膜 细胞器 种类 细胞核 原核细胞 较小 肽聚糖 相似 只有核糖体 无核膜、核仁、染色体、DNA裸露 真核细胞 较大 纤维素和果胶 相似 多种细胞器 有成形的细胞核、有染色体 细菌 蓝藻 颤藻 蓝球藻 念珠藻 发菜 放线菌 支原体 衣原体 三、细胞学说的建立过程 1．建立过程 （1）1665年，英国的科学家虎克发现并命名了细胞。 2．细胞学说的内容 （1）细胞是一个有机体，一切动、植物都由细胞发育而来，并由细 胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，证明了动、植物 具有最本质的联系。 走出误区 误区一：显微镜使用中的错误 1. 放大倍数是指标本的长度或宽度的放大倍数，不是指面积或体积的放大倍数。 放大后的视野中的细胞数 目与放大倍数成反比 放大后的视野中的细胞数目　 与放大倍数的平方成反比 64个 放大倍数 100倍→400倍 4个 误区二：“原核生物”与“真核生物”的归类 1. 原核生物的种类 巧记：一藻（蓝藻），二菌（细菌、放线菌），三体 （支原体、衣原体、立克次氏体） 典例剖析 例1（聊城·联考） 　　绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝藻）特 有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻 和螺旋藻的叙述不正确的是　（　　） 　　A. 二者的遗传物质都是DNA 　　 D 【解析】 考查的是原核细胞与真核细胞的区别，解题的关键在于知 道“绿藻属于真核生物，螺旋藻属于原核生物”。 例2（吉林·模拟） 　　细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程， 充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（　　） 　　A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说 　　 C 课堂小结 $$