内容正文:
景德镇市2022—2023学年度上学期期中质量检测卷
八年级数学
一、选择题
1. 下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 3,4,7 B. 7,24,25 C. ,, D. 3,-4,5
2. 已知是二次根式,则x的值可以为( )
A. -2 B. C. ±1 D.
3. 已知点P在x轴上,且点P到y轴的距离为1,则点P的坐标为( )
A. (0,1) B. (1,0)
C. (0,1)或(0,-1) D. (1,0)或(-1,0)
4. 下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
5. 已知点与点,且直线轴,则m,n的值为( )
A. ,n为任意数 B. ,
C. ,n为任意数 D. ,
6. 传说,古埃及人常用“拉绳”的方法画直角,有一根长为m的绳子,古埃及人用这根绳子拉出了一个斜边长为n的直角三角形,那么这个直角三角形的面积用含m和n的式子可表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7. 点关于轴的对称点的坐标为______.
8. 已知一个正数的两个平方根是与,则______.
9. 如图,在平面直角坐标系中,,是线段AB上的一个动点,则OP的最小值是______.
10. 在平面直角坐标系中,轴于点,且点到点和点的距离相等,则______.
11. 《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个“折竹抵地”问题:“今有竹高丈,末折抵地,问折者高几何?”意思是:一根竹子,原来高一丈(一丈为十尺),虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离原竹子根部三尺远,那么原处还有______尺高的竹子.
12. 已知x,y分别为直角三角形的两边长,并且满足,则第三边长度为______.
三、解答题
13. 计算
(1)计算:
(2)求x的值:
14. 已知的平方根是,的算术平方根是,求的平方根.
15. 在中,,,在中,是边上的高,,.
(1)求的长:
(2)求四边形的面积.
16. 已知点.试分别根据下列条件,求出点M坐标.
(1)点M在x轴上;
(2)点M在第一、三象限角平分线上
17. 如图,,,,,是直线上一动点,请你探索:当点离点多远时,是一个以为斜边的直角三角形?
四、解答题
18. 在平面直角坐标系中,四边形三个顶点坐标分别为,,,已知,点D在x轴上,线段交y轴于点E.
(1)请直接写出点D的坐标为______.
(2)求出点D到点B之间的距离.
(3)试分别求出和四边形的面积.
19. 定义:如果两个无理数的乘积等于一个有理数,即,则称a和b是关于c的共轭数.例:,则称和是关于4的共轭数.
(1)已知和b是关于6的共轭数,则b=______.
(2)若和是关于3的共轭数,求m的值.
20. 如图,有一艘货船和一艘客船同时从港口A出发,客船每小时比货船多走5海里,客船与货船速度的比为4:3,货船沿东偏南10°方向航行,2小时后货船到达B处,客船到达C处,若此时两船相距50海里.
(1)求两船的速度分别是多少?
(2)求客船航行的方向.
五、解答题
21. 如图,折叠矩形纸片,使点B落在边上一点E处,折痕两端点分别在,上(含端点),且,.设.
(1)当的最小值等于______时,才能使点B落在上一点E处;
(2)当点F与点C重合时,求的长.
(3)当时,点F离点B有多远?
22. 阅读材料,回答下列问题:
在直角坐标系中,已知平面内、两点坐标,则A、B两点之间距离等于.
例如:已知点,则这两点间的距离.
特别地,如果两点,所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或垂直于坐标轴,那么这两点间的距离公式可简化为或.
(1)已知,试求A,B两点间的距离.
(2)已知点A,B在平行于轴的同一条直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为-1,试求A,B两点间的距离
(3)已知的顶点坐标分别为,你能判定的形状吗?请说明理由.
六、解答题
23. 【探究】如图,P是等边三角形内的一点,连接,以为边作,且,连接.
(1)直接写出与之间关系.
(2)若,,,连接,判断的形状,并说明理由.
(3)【应用】如图,P是等腰直角三角形内的一点,,,且,,,求的大小.
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景德镇市2022—2023学年度上学期期中质量检测卷
八年级数学
一、选择题
1. 下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 3,4,7 B. 7,24,25 C. ,, D. 3,-4,5
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股数的定义(凡是可以构成一个直角三角形三边的一组正整数,称之为勾股数.)及勾股定理的逆定理计算判断即可.
【详解】A.因为,所以3,4,7不是勾股数;
B.因为,所以7,24,25是勾股数;
C.因为,所以,,不是勾