1.1 区域及其类型 课件 2022-2023学年高二地理湘教版（2019）选择性必修二

第一章 认识区域 第一节 区域及其类型 2019 新湘教版 1.能够结合现实中的区域划分案例，从要素综合、时空综合、地方综合的角度，比较全面地评析其划分的依据和利弊，对其划分的变动进行系统性解释。（综合思维、区域认知） 2.能够结合现实中区域重新划分的案例，从人地关系的角度，分析人类的产业活动对区域变动的影响，理解区域存在动态性的特征，并为解决发展过程中存在的人地关系问题提供合理的对策。（人地协调观） 3.能够独立运用地理信息技术及相关资料，规划不同的区域划分体系，对某一现实区域的发展变化进行合理评析，对解决现实区域划分中存在的问题提出科学的建议。（地理实践力） 课程标准 学习目标 结合实例，说明区域的含义及类型。 一、区域特征 区域：地球表面一定的空间范围。 Eg.西北干旱半干旱地区、东北地区、山西省 内涵 ①具有一定的范围、形状、边界。有的区域边界明确：如行政区、有的区域边界具有过渡性质：如气候区、干湿区 ②其内部某些特定性质相对一致，并与其它区域有所区别。 一、区域特征 特征： ①整体性:指区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体。 ②差异性:是指区域之间的差异。 ③开放性:即区域与其他区域发生的各种联系。 ④动态性:区域的类型和范围是可以变动的。 一、区域特征 ①整体性:指区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体。 意义：人们必须合理利用和开发资源,正确处理资源开发利用与环境保护的关系,否则会导致整体环境的恶化 区域差异性 （1）说一说，我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面？ 主要是地理位置、气候、地形三方面差异很大，导致水文、生物、土壤等自然地理差异很大。 位置：西北深居内陆；东部距海较近。 地形：青藏平均海拔4000米以上，西北以高原盆地为主，东部以平原丘陵为主。 气候：西北为温带大陆性气候，降水少，温差大；东部为季风气候，水热较好；青藏为高山高原气候，高寒。 水文：西北河湖稀少，多内流区；东部河流湖泊较多，多外流区；青藏多沼泽湿地，河湖众多，多为大江大河源地。 一、区域特征 ②差异性:是指区域之间的差异。 意义：因地制宜，扬长避短。 一、区域特征 ③开放性:即区域与其他区域发生的各种联系。 杭州市对口支援 意义：加强区域合作，实现优势互补，协作发展。 一、区域特征 ④动态性:区域的类型和范围是可以变动的。 意义：区域不是一成不变的，可以改造某些区域。 二、区域的类型 【思考题】判断下列区域，划分的指标和方法分别是什么？ 我国主体功能区分布示意 中国四大地区示意 二、区域的类型 中国三大自然区（依据：地形和气候） 黄土高原区 【思考题】判断下列区域，划分的指标和方法分别是什么？ 中国汉语方言区分布示意图 区域划分 （2）在我国三个自然大区的基础上，每个自然大区又划分为若干个自然地区。想一想，其划分的主导因素分别是什么？ 按水热组合状况划分，体现了地带性规律在区划中的应用，同时又充分考虑地貌和下垫面等的非地带性因素。 温度、水分的组合情况。如东部季风区又可以划分为华南湿润热带地区，华中、华南湿润亚热带地区，华北湿润、半湿润暖温带地区，东北湿润、半湿润温带地区，这四个分区既有温度的差异(从热带到亚热带再到暖温带、温带)，又有水分的差异(从湿润区到湿润半湿润区)。 二、区域的类型 划分指标：单一的指标、多重的指标 按空间尺度： 大尺度区域，如大洲； 中尺度区域，如省； 小尺度区域，如村 按区域性质：自然区域、行政区域、经济区域、文化区域 类型 按特征： 自然特征：高原区、雨林区、季风区等； 人文特征：人口密集区、经济发达区、稻作农业区等。 (一)自然区域 定义：自然区域是指一定范围内各自然地理要素（地貌、气候、水文、土壤、生物等）具有相对一致性的区域。 分类：（1）综合自然区：自然大区、自然地区、自然区 （2）部门自然地理的各种分区：地貌区、气候区、水文区、土壤区、 植被区、动物区。 Eg.我国东部季风区、西北干旱区、青藏高寒区，在层次上属于自然大区；大兴安岭针叶林区、华北平原落叶阔叶林区、海南季风区等，则是典型的自然区。 漠河位于大兴安岭地区，以山地地形为主； 纬度高，气温低，冬季寒冷干燥且漫长，暖季短促较凉爽；降水较少且集中于7月；秋季多早霜和冻害发生； 森林资源和动物资源丰富； 土壤以棕壤为主。 黄金、煤炭等矿产资源丰富，沿江自然景观资源独特秀美。 自然区域 （1）说出漠河自然地理环境的特点。 （2）议一议， 漠河发展旅游业充分利用了哪些自然地理条件？ 试举例说明。 漠河当地利用其独特地理条件，设计了“中国最北一家”、“神州北极”等景点。