2020-2021学年湘教版(2019)选择性必修二课件1.1 区域的含义及类型

2021-03-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 区域及其类型
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.18 MB
发布时间 2021-03-02
更新时间 2021-03-02
作者 青山飘渺
品牌系列 -
审核时间 2021-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27109517.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 认识区域 1.1 区域及其类型 【课标内容】 结合实例,说明区域的含义和类型。 【素养目标】 1.结合实例,说明区域的含义及类型。 (区域认知) 2.举例说明不同区域的主要特征。(综合思维) 3. 掌握不同类型区域的划分标准与方法。(区域认知) 4.举例说明不同空间尺度下区域之间的关系(层级性)。(综合思维) 一、不同类型的区域 中国行政区划 1.区域的内涵 概念:区域是地球表面一定的空间范围。 2.划分基础: 基于对世界的认识和实践的需要,在地域差异的基础上划定的。 中国行政区划 材料一:行政区划是行政区域划分的简称,是国家为了进行分级管理而实行的区域划分。全国分为23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 结合教材,根据材料一回答:我国行政区的划分依据是什么?各行政区之间的边界如何? 总结该类区域的特点。 中国干湿区划分示意图 材料二:人类社会的发展离不开水源,而一个地区水资源的多少往往由该地的“干湿状况”决定。一个区域的干湿状况与当地的降水量和蒸发量都有关系。如果降水量大于蒸发量,则气候湿润,多为湿润地区;如果蒸发量大于降水量,则气候干旱,多为干旱地区。 结合教材,根据材料二回答:我国干湿区的划分依据是什么?干湿区之间的边界如何? 总结该类区域的特点。 3.区域特征: ①区域整体性 ②区域差异性 ③区域开放性 ④区域动态性 二.区域类型: (1)自然区域,如中国东部季风区、黄土高原区; (2)行政区域,省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、 乡(民族乡、镇) (3)经济区域,工业区、农业区、经济技术开发区、保锐区 (4)文化区域,语言、民族、宗教等 若羌县和长岛县 若羌-面积202300KM2,人口7.6万 密度0.38人/KM2 长岛-面积56KM2,人口4.15万 密度741人/KM2 分析其人口密度差异大的原因 若羌县位于新疆,与西藏、青海、甘肃接壤,是进入新疆的门户,境内沙漠广布,气候干旱,降水稀少,年温差大,河流均为内流河,植被以干旱的荒漠植被为主。 长岛县位于胶东半岛和辽东半岛之间,在黄海渤海交汇处,南邻烟台,北依大连,西靠京津,东与韩国、朝鲜隔海相望,位低山丘陵区,滨海地区有小面积平原,气候温和,降水适中。 若羌县地深居内陆,自然条件较为恶劣,经济较为落后,人口稀少。 长岛县地理

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