专题03 词语理解与运用（真题演练）-2023年中考语文专项复习讲练测（部编版）

专题03 词语理解与运用 【考查重点】 词语的理解与运用重点考查学生对学生成语的正确使用能力。考查的范围有：词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面，所考词语，绝大多数是教材中出现过的词语。 考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用，常用易混同音异义词的辨析和运用，成语和关联词语的辨析运用。主要考点： ①词义的理解(包括词语的基本义、引申义、比喻义、语境义)。 ②词语的辨析(主要是同义词、近义词等)。 ③词语的运用（含成语）。 【考查形式】 以选择题、填空题为主，也有少量的主观表达题，考查分值在2—6分之间。 题型一：词语（成语）运用 （2022·广东广州·中考真题）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（   ） A．车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精，争当“青年岗位能手”。 B．志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国！ C．果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，轻而易举地把水果销售一空。 D．市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。 （2022·山东济南·中考真题）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．这篇微型小说精彩的故事情节戛然而止，产生了出人意料的效果。 B．毕业典礼筹备会上，同学们热烈讨论，纷纷提出真知灼见的意见。 C．在“向来来”演讲比赛中，他得意忘形地说：“要让青春始终保持昂扬向上的姿态！” D．“民族要复兴，乡村必振兴”，济南市与时俱进，因地制宜打造齐鲁样板村。 （2022·湖南长沙·中考真题）下面是初三某同学写的毕业留言，其中加点词使用最恰当的一项是 回首三年同窗生活，历历在目。课堂上，我们勤学好问，吹毛求疵；活动中，我们收获欢乐，可歌可泣。同学们，学习如逆水行舟，不进则退。我们一起努力拼搏，哪怕结果牵强附会，也问心无愧。 A．吹毛求疵 B．可歌可泣 C．逆水行舟，不进则退 D．牵强附会 题型二：近义词辨析 （2022·四川宜宾·中考真题）填入下列空格处的词语，正确的一项是（   ） 一株济世草，一颗报国心。多年以来，屠呦呦带领团队攻坚克难，让青蒿素 。面对荣誉，屠呦呦 地淡定，耄耋之年依然 于对青蒿素的进一步研究。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老的中医药才能够 。 A．闻名于世    一如既往    矢志    历久弥新 B．家喻户晓    一如既往    立志    长盛不衰 C．闻名于世    长此以往    立志    长盛不衰 D．家喻户晓    长此以往    矢志    历久弥新 （2022·天津·中考真题）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以_______视野；选择与哲学有关的书，以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有_______；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。 A．开阔   吸收   鉴定 B．开辟   吸收   鉴别 C．开阔   汲取   鉴别 D．开辟   汲取   鉴定 （2022·辽宁·中考真题）选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项 任何______的文明，______展示在世界面前，______能真正显示出它的地位和价值，而比展示更重要的是交流，交流为古老的文明带来了新鲜因子，______出更加蓬勃的朝气和活力。 A．源源不断   只有  才   迸发 B．源远流长   只有  才   激发 C．源源不断   只要  就   迸发 D．源远流长   只要  就   激发 一、词语误用的类型 1.褒贬不分。 成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的，或贬义，或褒义，或中性，在平时运用过程中，我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要，选择色彩鲜明的成语，不能混淆其色彩界限，否则，就会犯感情色彩不当的错误。 例：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（“处心积虑”，意指千方百计地盘算，多用作贬义）。 2.轻重不分。 有些成语词义较重，有些成语词义较轻，这就要求根据特定的语境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。 例：全厂涌现出四个“先进集体”，一百多位“先进个人”，可歌可泣的事迹不胜枚举。（“可歌可泣”是指悲壮的事迹使人非常感动，用在这里明显大词小用。） 3.望文生义。 成语往往是由典故总结引申而来，当我们不知道这些典故或者由来时，最容易犯的错误就是望文生义，直接通过字面意思来解读成语。 如：“有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。”句中成