13.2数据的获取(作业)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020必修第三册)

2022-12-08
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内容正文:

13.2数据的获取(作业) 一.选择题(共3小题) 一、单选题 1.(2022·上海·高二单元测试)要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是(    ) A.中央电视台《开学第一课》 的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数 C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.某品牌新能源汽车的最大续航里程 2.(2022·上海·高二单元测试)下列调查方式合适的是(    ) A.为了了解一批炮弹的杀伤半径,采用普查的方式 B.为了了解一批玉米种子的发芽率,采用普查的方式 C.为了了解一条河流的水质,采用抽样调查的方式 D.为了了解一个寝室的学生(共6个人)每周体育锻炼的时间,采用抽样调查的方式 3.(2019•黄浦区校级三模)在一次化学测试中,高一某班50名学生成绩的平均分为82分,方差为8.2,则下列四个数中不可能是该班化学成绩的是(  ) A.60 B.70 C.80 D.100 4.(上海模拟)某中学高二年级的一个研究性学习小组拟完成下列两项调查: ①从某社区430户高收入家庭,980户中等收入家庭,290户低收入家庭中任意选出170户调查社会购买力的某项指标; ②从本年级12名体育特长生中随机选出5人调查其学习负担情况; 则该研究性学习小组宜采用的抽样方法分别是(  ) A.①用系统抽样,②用随机抽样 B.①用系统抽样,②用分层抽样 C.①用分层抽样,②用系统抽样 D.①用分层抽样,②用简单随机抽样 二.填空题(共2小题) 5.(区期末)为了估计鱼塘中鱼的尾数,先从鱼塘中捕出2000尾鱼,并给每条尾鱼做上标记(不影响存活),然后放回鱼塘,经过适当的时机,再从鱼塘中捕出600尾鱼,其中有标记的鱼为40尾,根据上述数据估计该鱼塘中鱼的尾数为   . 6.(浦东新区二模)记,若a1=4.47,a2=4.51,a3=4.61,a4=4.65,a5=4.76.则.另有正整数Ai(1≤i≤5)的和仍是23,若以Ai来估计ai,则“误差和”的最小值为   . ( 9 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.2数据的获取(作业) 一.选择题(共3小题) 一、单选题 1.(2022·上海·高二单元测试)要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是(    ) A.中央电视台《开学第一课》 的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数 C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.某品牌新能源汽车的最大续航里程 【答案】C 【分析】结合普查和抽查的适用条件即可求解. 【详解】普查的适用条件是:总体数量较小,调查的工作量较小时适用, 而抽查的适用条件是:总体数量较大,调查的工作量较大时适用, 故ABD选项的总体数量和工作量都较大,适用抽查;C选项总体数量较少,工作量较少适用普查. 故选:C. 2.(2022·上海·高二单元测试)下列调查方式合适的是(    ) A.为了了解一批炮弹的杀伤半径,采用普查的方式 B.为了了解一批玉米种子的发芽率,采用普查的方式 C.为了了解一条河流的水质,采用抽样调查的方式 D.为了了解一个寝室的学生(共6个人)每周体育锻炼的时间,采用抽样调查的方式 【答案】C 【分析】根据普查和抽样调查的特征,即可求解. 【详解】个体数少且易于完成的可以采用普查的方式;个体数量多,工作量大,或破坏性大,不易完成的可以采用抽样调查的方式. 故选:C. 3.(2019•黄浦区校级三模)在一次化学测试中,高一某班50名学生成绩的平均分为82分,方差为8.2,则下列四个数中不可能是该班化学成绩的是(  ) A.60 B.70 C.80 D.100 【分析】因为方差s2=,本题中n=50,=82,s2=8.2,计算排除可以得出结果. 【解答】解:方差s2==8.2,n=50, 所以=8.2×50=410, 若存在x=60,则(x﹣)2=484>=410, 则方差必然大于8.2,不符合题意, 所以60不可能是所有成绩中的一个样本. 故选:A. 【点评】本题考查平均数、方差的意义,比较基础. 4.(上海模拟)某中学高二年级的一个研究性学习小组拟完成下列两项调查: ①从某社区430户高收入家庭,980户中等收入家庭,290户低收入家庭中任意选出170户调查社会购买力的某项指标; ②从本年级12名体育特长生中随机选出5人调查其学习负担情况; 则该研究性学习小组宜采用的抽样方法分别是(  ) A.①用系统抽样,②用随机抽样 B.①用系统抽样,②用分层抽样 C.①用分层抽样,②用系统抽样 D.①用分层抽样,②用简单随机抽样 【分析】分别根据分层抽样,系统抽样和简单抽样的定义进行判断即可. 【解答】解:①由于三种收入的家庭差异比使用较明显,故①应用分层

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