内容正文:
第一单元 第4课时 列方程解决简单的问题 学习任务单
人 教 版
小学数学
五 下
学 校
班 级
姓名
课 题
列方程解决简单的问题 (第4课时)
学习任务
任务一:找出题中的等量关系并根据等量关系列方程
任务二:学会对比归纳明确列方程解决实际问题的关键和步骤
重点难点
【学习重点】找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。
【学习难点】根据等量关系列出方程。
【预习要领】
1.结合问题自学课本,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。初步学会如何利用方程来解应用题。
2.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【课中学习单】
一、【复习导入】
(1)4x÷5=1.6 (2)8x-3.2x=24 (3)2.2x-0.8×4=10
2、 【新知探究】
任务一:找出题中的等量关系并根据等量关系列方程
先看下面的问题,说说题中的条件和问题,再找出数量之间的相等关系。
1. 我的发现:
2. 自主填空:
4. 提出质疑:你能用方程解决问题吗?试一试。
自主学习教材上例7内容。
这个答案对吗?你打算怎样检验?
提问:回想列方程解决实际问题的过程,想一想列方程解决实际问题时要注意什么?
任务二:学会对比归纳明确列方程解决实际问题的关键和步骤
先看下面的问题,说说题中的条件和问题,再找出数量之间的相等关系。
2.提问:你能找出题中的等量关系吗?
3.思考:你能总结出列方程解应用题的具体步骤吗?
总结:
三、【课堂小练】
(一)课堂练习
1.小华有画片98张,比小林少16张,小林有画片多少张?
解:设小林有画片х张,下列方程错误地是( )
A.х-98=16 B.х-16=98 C.х+16=98
2.水果店运来一些苹果,卖出25.6千克后,还剩下34.9千克,水果店里原来有苹果(用方程解)( )
A.9.3千克 B.60.5千克 C.6.05千克 D.25.6千克
(二)学以致用
3.南京长江大桥的铁路桥长6772米,比武汉长江大桥铁路桥长的5倍多197米。武汉长江大桥铁路桥长多少米?如果设武汉长江大桥铁路桥长x米,列出的方程是 。
4.解方程。
①0.6+x=3.8 ②6.6x-3.4x=16
③2x-2×0.6=10.8 ④x÷25=12
(三)能力拓展
5.新河乡要修一条水渠,第一天修了67米,比第二天修的3倍多4米,第二天修了多少米?(列方程解答)
6. 小红买了3袋奶糖和2袋饼干,一共重2200g。已知每袋奶糖400g,每袋饼干重多少克?(列方程解)
五、作业布置—拓“延伸”
9.西安到北京的客运专线长1200千米,甲高铁从西安出发,每小时行240千米,乙高铁从北京出发,每小时行260千米。同时出发后几小时相遇?(用两种方法解)
答案:
1.C
2.B
3.5x+197=6772
4. ① 0.6+x=3.8
解:0.6+x-0.6=3.8-0.6
x=3.2
②6.6x-3.4x=16
解: 3.2x=16
x=16÷3.2
x=5
③2x-2×0.6=10.8
解: 2x-1.2=10.8
2x=10.8+1.2
2x=12
x=12÷2
x=6
④ x÷25=12
解:x÷25×25=12×25
x=300
5.解:设第二天修了x米。
3x+4=67
3x=63
x=63÷3
x=21
答:第二天修了21米
6.解:设每袋饼干x克
400×3+2x=2200
1200+2x=2200
2x=1000
x=500
答:每袋饼干重500克。
7.解:①1200÷(240+260)
=1200÷500
=2.4(