内容正文:
清镇三中导学案 2012——2013学年度第一学期 七年级数学(上)
清镇三中导学案 2012——2013学年度第一学期 七年级数学(上)
【学习目标】
1.通过尝试学习的形式来对《整式的加减》这一章节进行的综合复习,以相应的练习来加强对有关概念和法则的理解;通过合作交流来查漏补缺。
2.进一步加深学生对本章基础知识的理解以及基本技能的掌握。
3.通过复习,培养学生主动分析问题的习惯。
【学习重点】
结合知识要点进行基础训练.
【学习难点】
立足基础训练,拓展思维空间.
一、知识网络
二、预习导学
1.知识回顾
①用代数式表示:比的5%少5的数是 ;被除商为3且余数是1的数是 .
②单项式的系数是 ,次数是 .
③多项式是 次 项式,最高次项的系数是___________.
④下列各组单项式中,不是同类项的是( )
(A)5和 ;(B)和; (C)和;(D)
和.
⑤、对于代数式:1,,,,,;属于单项式的有 ,属于多项式的有 .
一、师生共练
1.找出下列代数式中的单项式、多项式和整式.
,4xy,,,x2+x+,0,,m,―2.01×105
解:
2.指出下列单项式的系数、次数:ab,―x2,xy5,.
3.指出多项式a3―a2b―ab2+b3―1是几次几项式,最高次项、常数项各是什么?
4.如果与是同类项,则 , 。
二、合作探究
1.如果
是关于x,y的五次二项式,求m和n的值。
思考:1.题目中关于x,y是指什么意思
2.五次二项式分别代表什么?
三、请你把老师的总结记下来吧!
1.下列说法正确的是( )
A.0不是单项式 B.
是单项式 C.
的系数是0 D.
是整式.
2.下列单项式中,次数是5的是( )
A.
B.
C.
D.
3.多项式
的项数与次数分别是( )
A.4,9 B.4,6 C.