内容正文:
2021学年第一学期四年级语文学科期末学业水平调研 班级__________ 姓名______________学号
…………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………
(完卷时间:80分钟 2021.12)
项目
书写端正
基础知识
阅读理解
写作表达
等第
1、 书写端正
2、 基础知识
(一)选择题
1.下列选项中读音全部正确的一项是( )。
A. 纪(jì)昌 要(yāo)求 照相(xiāng)
B. 家雀(què)儿 重(chóng)叠 系(jì)铃铛
C. 弯曲(qū) 送还(huán) 饶恕(sù)
D. 空(kòng)隙 角(jué)色 投降(xiáng)
2.下列选项中没有错别字的一项是( )。
A. 慈眉善目 眉青目秀 鸦雀无声 B. 齐头并进 腾云架雾 随遇而安
C. 精披力竭 无可奈何 愤愤不平 D. 面如土灰 手舞足蹈 通情达理
3.看到这些词语“志存高远、视死如归、铁面无私”就想到的人物依次是( )。
A.江姐 周恩来 包青天 B.包青天 周恩来 江姐 C.周恩来 江姐 包青天
4. 小丽家要搬到另外一个城市,她想到就要离开自己的好友,伤心地哭了。你会怎样安慰她呢?( )
A. 小丽,你不要难过了。你可以让你的朋友也搬过去。
B. 小丽,别难过。虽然你搬走了,但你可以给朋友打电话、发短信,寒暑假也可以约在一起玩。
C. 小丽,别哭了,这有什么大不了的!
D. 小丽,你应该坚强一点。
(二)判断题
1.“生当作人杰,死亦为鬼雄。”出自唐朝诗人李清照的《夏日绝句》。 ( )
2.周恩来耳闻目睹了中国人在被外国人占据的地方受洋人欺凌却无处说理的事情,从而立下了“为中华之崛起而读书”的志向。 ( )
3.《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》和《女娲补天》都是中国古代神话故事。 ( )
4.“机不可失,时不再来。”告诉我们时机难得,必须抓紧,不可错过。 ( )
(三)按要求改写句子
1.不行,这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改为陈述句)
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2.蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为间接叙述)
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(四)积累与运用
1.________在《出塞》中用“_________________,_________________。”的诗句抒发了诗人期盼国家能起任良将,早日平息边塞战事的情感。
2.“……那声音如同________________,好像大地都被____________________。”——选自《观潮》
3.“细细的溪水……流着月光。灰白色的____________________。”——选自《走月亮》
4.《王戎不取道旁李》中王戎回答“____________________,___________________。”从中我们能感受到王戎特别聪明。
3、 阅读理解
(一)永不言败
在古希腊神话中,有一个西齐弗的故事。西齐弗因为在天庭触犯天条,触怒了天神。于是天神大发雷霆:“我要惩罚西齐弗!惩罚他降到人世间去受苦!”天神对他的惩罚是:要推一块石头上山。
每天,西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息。可是,在他休息时,石头又会自动地滚下来,于是,西齐弗又要把那块石头往山上推,一次又一次,直到一天结束。这样,西齐弗所面临的是:永无止境的失败。天神要惩罚西齐弗的,也就是要折磨他的心灵,使他在“永无止境的失败”命运中,受苦受难。
西齐弗不肯认命,他认为只